8月27日，六盘水市十七中学举行新课标培训及教师技能（说课）比赛活动。让教师熟悉新课标和新课标指导后的教材体系，引导和促进教师整体把握教材，驾驭教材，有效使用教材，提高教师自身的教学技能，全面提升教学质量，促进教师的专业发展，同时为广大教师提供相互交流、相互学习、相互展示、相互提高的机会。

本次活动由该校领导把关，本着全员参与的原则，以各教研组为单位，各学科组的高级教师培训学科新课标，没有高级教师的学科组由教研组长或备课组长培训，新课标培训覆盖所有学科。

新课程标准是教师教学行为的行动指南，培训新课标的老师们从本次课标修订的主要背景和追求、主要变化与突破、课程性质与理念、实施中的难点与重点等多方面解读新课标。

每个组的新课标培训结束后，就进入教师技能大比拼环节——说课标、说教材活动。每个组从高级教师、教研组长和备课组长中抽4名教师担任评委，每个组评比出前三名。说课的内容是根据假期安排的集备计划，每个老师选择一个章节或单元说课标说教材，侧重点各不相同。

曾洁老师说课时，强调教无定法，贵在得法。只有不断的研究、学习、交流，才能更加促进一线语文教师的教学能力，共同进步。才能带给学生更好的语文知识素养和更为有趣活泼的语文教学方法。

谢媛媛老师融合新课标对教材深入解析，展示了自己独到的教学设计和教学特色。

杨春花老师对新课程理念理解透彻，对教材分析到位，对学情把握准确，教法的选择有理有据，彰显了良好的专业素养。

宋家梨老师从说课标、说教材、说建议三个方面，体现课程标准对电功率这一章所要培养的学生科学素养，根据教材内容和教学建议确定如何通过教学实施实现课程目标。

郑亚菲老师从教材分析、教学目标、教学重难点、学情分析、教法、学法、教学过程、教学反思几个方面，对人教版八年级上册保护生物的多样性这一章要达到的课标要求，与如何通过课程实施达到目标提出了可行方案。

比赛结束，该校校长王继琨对本次活动进行了点评与总结，肯定大家的认真对待，老师们的精心准备，激情演说，都分别从自己所任教的年级、主备单元去研读教材，演讲大方得体，课件简洁精美，结合课标和教材，做了深入浅出的讲解，对新课标、新内容有了全新的认识。特别是青年教师得到了一个学习交流、展现自我的平台。

据了解，本次活动既是对教师课堂教学业务的一次检阅，也是对教师课堂教学的一次示范和培训，说课内容精彩纷呈，很好地展现了老师们不断攀登的教研风貌。（赵庆美）