迎泽区第一实验小学成立于2003年10月，2008年9月转制为公办学校，现有教职工72名，24个教学班，1100余名学生。

学校南临郝家沟街，北临五龙口街，东临经园路，占地面积20余亩，建筑面积8700平方米，建有综合性教学大楼、全塑胶操场，配有文体活动室、图书馆、语音教室、美术室、音乐室、实验室、科技活动室、电脑室等现代化设施。

2016年3月，学校被评为“太原市自主教育特色示范校”。在自主教育特色建设中，学校、教师、学生、家长共同成长。学校 “一标三磨、两讲两思”的自主教研模式使教师成为教学研究的主人；“班级管理人人制”“绿色小天使值周”让孩子们学会自主管理；“雷锋火炬手”“班级月冠军”等自主评价让孩子们的成长更有目标；体育节、艺术节、科技节、英语节、阳光体育活动等百分百校园自主活动让孩子们全面发展；“为孩子带领巾”“与孩子同运动、同台演”的家长参与活动，促进家校共联，让家长也能成为“最好的我”……

学校围绕“让每个人成为最好的我”的办学理念，确定了“赏识、合作、博学、高尚”的校风，“以爱育爱、以智启智”的教风，“乐学、善思、实践、创新”的学风。

课程是学校教育的主阵地。学校十分重视课程设置与实施，在国家统设的课程之中，学校积极探索学生能力培养模式，开展“小学课堂教学自主学习20分”课堂教学课题研究，使孩子们在掌握基础知识的同时，获得良好的学习习惯、正确敏捷的思维方式和勤于动手的实践能力。

在研究过程中，课堂初步形成了“导、悟、议、得”的教学模式，教师留给了学生更大的自主学习的机会、空间，学生自主学习氛围愈加浓厚，每个孩子得到更多的锻炼与成长机会，力争做最好的自己。

在学校各项活动中，“争最好的我”成为最鲜明的主题。

对于教师来说，通过开展“我眼中的同伴”教师师德评选活动，让教师讲述身边同伴的故事，展现出每个教师最优秀的一面，激励教师互相学习，也增加了教师之间的友谊。与此同时，教师的教案、作业批改展览，采用教研组长、同伴、领导留言的方式，搭建了互学、互帮、互相鼓励的平台，让老师们尽显最好的自己。

对于学生来说，“识字小能手”“口算小能手”“电脑小能手”“英语节”“科学知识竞赛”“音乐歌曲表演赛”等一系列学科主题活动，让孩子们在竞争中展示自我、收获友谊。除此之外，每周二下午的社团课受到孩子们的热烈欢迎，“红舞鞋”“合唱团”“奇妙的数学”“科技小制作”“故事连环画”等社团活动培养了孩子们的特长，同时也增长了见识。

家长们的身影也在校园处处闪现，他们成了体育节的裁判、童歌赛的评委、艺术节上的演员、教师学情分析的助手。家长在校园里通过各种家校互动平台，感受着孩子们的进步，体验着童年的欢乐，努力做最好的父母。

“让每个人成为最好的我”，这样的信念深深地印刻在迎泽区第一实验小学每一位教师的心中。他们将继续为此砥砺前行，在自己和学生的人生旅途中留下最绚丽的记忆。

— 校 对 —

赵艳竹  兰 杰

— 审 核 —

元艳芳