2022年4月，教育部颁布《义务教育课程方案（2022年版）》以及义务教育各学习领域16门课程标准（2022年版）。在西安市教育局统一安排下，市教科院、各区县、开发区教育局、全市各义务教育学校、教师，积极行动，通过专家引领、研训结合等方式，对新课程方案和课程标准的基本内容、主要变化和价值追求等进行认真、全面、深入学习，掀起了“喜迎二十大、践行新课程”的热潮，全面落实有理想、有本领、有担当时代新人的培养要求，确保9月份秋季开学全市义务教育学校新课程高质量启动实施。

西安市碑林区狠抓义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的贯彻落实工作，通过多种方式帮助教师深刻理解义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的基本内容和主要变化，把握核心素养教学方向，为推进新学年课堂教学改革，构建核心素养导向的高效课堂奠定了良好基础。

一、学习思考 领悟精髓

4月21日教育部新闻发布会刚刚结束，碑林进校就组织全体教研员集体对新义务教育课程方案和课程标准（2022年版）进行了专题学习。碑林进校校长和巧云带领大家学习了教育部新闻发布会的内容，重点对此次义务教育课程方案和课程标准的主要变化进行了领学，为更好地指导一线教师落实新课标精神做好了支撑。

碑林区各学校为教师们印制新课标或网上购买新课标，保证教师人手一册，提升学习实效。各学校还通过多种途径组织教师参加网上主题学习活动，聆听专家的解读和分析。

二、实践探索  创新示范

碑林进校充分利用学科大教研活动这一平台，以“学习新课标 打造好课堂”为主题，聚焦学科素养培育的课堂教学设计，开展了20多场主题教研活动。如：小学科学学科开展“聚焦核心素养 开展深度探究”的教学展示活动；小学语文学科开展“聚焦新理念下的单元整体教学”活动；小学数学学科聚焦新课标主要变化，探索好课堂的构建策略；初中信息科技学科开展“以课程标准为纲领 落实核心素养培育”大教研活动；初中地理学科开展“更好地理解和落实新课标要求”为主题的课例研讨活动等。活动紧扣新课标理念，聚焦核心素养，在课例展示、专题讲座、互动研讨中，促进教师对课程标准（2022年版）的学习与实践。

三、全员培训 研修提升

碑林区教育局于2022年8月16日至31日举办了“碑林区2022年版义务教育课程方案和课程标准培训”活动。本次培训全区义务教育学校领导、全学科教师、教研员4000余人参加了培训。教师们聆听学科专家对2022年版义务教育课程方案的解读，分2个学段、22个学科学习了2022年版义务教育课程标准的分析与实施建议，了解了“双减”背景下作业设计的思路与方法。活动为新学期的新课标理念指导下的教学实践指明了方向。

来源｜陕西省教育厅官网

编辑｜胡晋瑜

审核｜小贝