8月30日，高青一中“学会教学”课堂教学改革启动仪式暨专家报告会举行，邀请市基础教育研究院党总支书记、院长孙水英作专题报告。
会上，传达了“学会教学”课堂教学改革活动方案，并要求全体教职工要转变教学观念，由重教师“教”，转向重学生“学”，要加强教学内容和教学方法的研究，把课堂真正还给学生，激发学生兴趣，让学生从学会到会学，到学会学习。
“学会教学”的基本理念，是积极贯彻落实“课前三问、课上三有、课后三思”的“三三”策略，要求课堂教学要有：准确、具体的学习目标，突出、清晰的教学重点，清晰、简洁的课堂流程，及时、有效的课堂反馈，紧扣目标的课堂检测，针对性强的补救措施。教师用“学会教学”的基本理念审视课堂教学的各个环节，优化课堂教学过程，把课堂还给学生，真正让学生做课堂的主人，积极打造充满活力的高效课堂，大面积提高学校的教学质量。
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