今天上午9时，在青岛三十七中的各间教室里，写有每名学生理想高中的“梦想车票”被孩子们一一投注进“礼贤号”梦想列车，它们将满载这群初中生的梦想与憧憬，静静地封存在学校，等待中考之后的重启之日。而在之后的初中生活里，全体三十七中学子将按照“梦想车票”的终点站，保持积极心态、脚踏实地奋进，将这张车票从梦想变为现实。

      今天是新学期的第一天，为引导礼贤学子树立远大理想，传承礼贤精神，青岛三十七中设计了一堂特别的“开学第一课”，为每名学生准备了“礼贤号”梦想列车，“列车”的始发站为青岛三十七中，终点站为梦想高中。各班班主任通过与同学们共同畅想终点、分析抵达终点的必备条件、理清过程中需要克服的困难等，引导学生树立自己的奋斗目标，锐意进取，见贤思齐，求真务实，以昂扬的姿态开始新学期。

      特别的是，今天全体三十七中学子还见到了学校新任校长孙睿，孙睿走进教室为孩子们送出“梦想车票”，祝福孩子们能够在中考后顺利抵达梦想彼岸。

        同时兼任青岛九中和青岛三十七中的校长，孙睿成为了局属学校中首个“一长多校”校长。在《青岛市基础教育优质资源倍增三年行动计划》政策出台后，孙睿兼任三十七中校长被很多家长解读为青岛初中学校强校提质的重要举措，因此他的上任也被社会寄予厚望。“无论是人才培养方向还是高考改革方向，都明确了一个指向，那就是国家急需拔尖创新人才。而在培养拔尖创新人才上，初高中六年一贯制有着独特的优势。”孙睿告诉记者，青岛九中、青岛三十七中“一长两校”的贯通式集团化办学模式，在拔尖创新人才的培养上有着无可比拟的优势。

     “我们希望能把高中课程和高中师资下沉到初中，帮助初中孩子更全面更准确了解各学科的特点。比如数理化学科的高中老师可以从更宏观的角度、更高远知识要求，帮助初中生理清知识脉络，学会学习方法。”他透露，除了高中课程和高中师资的提前渗透外，未来在两校的课程建设、社团建设和研学活动等方面，也将实现高中资源向初中下沉，让初中孩子感受到高中教育的不同，为学生树立理想、成长发展奠定基础。

       据了解，下一步学校将聘请青岛九中退休教师官福荣等三位数理化名师常驻三十七中，为初三学生讲解数理化高中思路，为学生后续参加自招、中考等增加砝码。“一长两校让优质资源更加集中，九中可以调配的资源，三十七中的学生同样可以享受，比如专家教授资源、艺体教练资源、高水平社团资源、小语种外教等资源等。”孙睿表示，在兼任三十七中校长的过程中，他将为三十七中学子全面而有个性的成长创设更多条件，为青岛优质教育资源倍增计划作出贡献。（观海新闻/青岛晚报 记者 王晓雨）