校长是一所学校的灵魂。今年，南京金地未来学校迎来了一位勤奋博学，敢想敢干，在教育领域孜孜不倦耕耘三十载的沈建军校长。

沈校长是国内最早一批从事国际化教育的专家，国际化教育行业最具影响力校长之一，作为中华IB学校协会副会长的他，不仅是国际文凭组织(IBO)在亚太地区"DP大学预科项目"和"MYP中学项目"的考试巡视官、更是"PYP小学项目”领导、文件审核官、培训官和授权访问官。

9月1日是开学第一天，这位大咖校长在南京金地未来学校第三届开学典礼上为全体师生做了开学第一讲。

以下为沈校长精彩发言。

为了今天的顺利开学，后勤保障部门在暑期付出了很多心血，老师们也参加了各级各类培训，大家都准备撸起袖子好好干，那你们作为学生，是不是也准备好了呢？

那我很好奇，你们是怎样准备开学的呢？能不能和我也分享分享，让我可以看看你们这代人的想法和我这个爷爷辈的想法有什么不同。你们要知道，差异是客观存在的，没有对错，这就好比文化，只有不同，没有优劣。而且，尊重差异就是尊重多样性，保护可能性。

除了对多样性的理解，我还有几句话想跟同学们分享。希望你们能听得进去，并采取相应的行动。

做一个“苦中作乐”的人

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我不太喜欢这样把学习比做苦差事。

有一种苦是旁人觉得苦，身在其中的人因为极度的热爱，只觉得浑身充满了能量，一点也不苦，我把这看做内驱力。

有内驱力的人，觉得学习是件很开心的事情；有内驱力的人，对周边事物总能保持好奇心；有内驱力的人，心理恢复能力也很强，总能把自己从脆弱的边缘拉回来，总能在迷茫中找到那束光。

这光就是我们校训里的“坚毅”。

做一个有能动性的人

勇于表达自己，敢于挑战权威。

有能力根据自己的想法做出选择，也有能力为自己的选择负责到底。

做一个有自我效能感的人

觉得自己能做事，能当领导者，也能当好组员。

能在一个团队中发挥自己的作用。

做一个懂得欣赏的人

能够公平地赢，也能够体面地输。懂得利用个人的长处，也能了解自己的局限性。

自己跟自己比，今天比昨天是不是又进步了一点？“我”和其他同学是在同一片天地里竞相开放而不是互相争斗。

最关键的是找到自己的天赋潜能到底在哪里。只用学科成绩来衡量自己是不对的，要想想自己的真实兴趣在哪里，能否把兴趣变成特长，又能否把特长变成专长，甚至是以后的职业方向。

用发展的观点看问题很重要，可以为自己的长处自豪，也可以和自己的不足和解。当一个人犯错的时候，我们可以试着这样想，这正好是我可以去帮助他的时候，哪怕只能听听他的诉说。

悦纳自己，也悦纳他人。

孩子们，我是你们的校长沈建军，你也可以直接叫我Alex。我在行政楼二楼，如果你想见我，我一直在，只为你的成长提供支持。

南京晨报/爱南京记者 刘颖