水怎么会悬浮起来？我们每天喝的水是怎么产生的？水对我们的生活意味着什么呢？带着这样的疑问，定陶区中小学在“世界水日”来临之际，看水库、做实验，近距离了解最平常又最离不开的水，激发学生探索思考兴趣，从小培养孩子们的节水环保意识。

自3月22日起，定陶区教育系统开展节约用水教育实践活动，让孩子们明白节约用水的重要性。

“同学们，你们看到这个现象有什么想说的呀？”“老师，水为什么会悬浮起纸呀？”“老师，水是不是被施展魔法啦？”“老师，为什么水怎么也流不下来呀？”“老师，你使劲晃一下试试好不好？”“我知道！水是被纸粘住啦！”

会悬浮的水、控制水流的超能力，虹吸现象......这些精彩的现象一下子就抓住了学生们的眼球和好奇心，杜堂镇中心小学开展以“小手拉大手，共护水资源”为主题的“世界水日”进校园活动，围绕科普水的小知识、做关于水的小实验、手抄报宣传画展览三个方面，老师向同学们详细介绍了“世界水日”的来历及地球水资源紧缺的现状，分享节约用水小妙招，现场演示模拟“会悬浮的水”“控制水流的超能力”“虹吸现场”等科学小实验，学生们积极互动参与，探究水的神奇和秘密，有趣的小实验激发了大家的好奇心，加深了同学们的水资源保护意识，一场结合知识性与趣味性的活动，让同学们收获良多。

水是生命之源，一滴饮用水是如何产生的？带着疑问......定陶区第三实验小学把课堂“搬进”水库，带领孩子们参观了解制水工艺与流程，直观见证一滴饮用水的产生，进一步提高同学们爱护水资源的环保意识。在定陶刘楼水库，孩子们在技术人员的带领下，参观了水厂的预处理池、沉淀池、滤池等整个净化工艺流程，见证自来水是如何从黄河水变成清澈的饮用水，同学们时而驻足聆听，时而认真观看边听边记，在一问一答中，不仅探寻出了“一滴饮用水是如何产生的”，也增强了自己的环保意识以及节约用水的观念。

通过这次全方位、多元化的节水宣传教育，百余名学生走入实验，走进水库，深入了解节水、爱水、惜水的重要性，明白了生活中每一滴水的来之不易，也在以后的生活中更懂得从细节节约用水。

此次节水宣传教育活动，定陶区各学校利用主题班会、校园广播、微信公众号、黑板报、手抄报、演讲比赛、征文比赛、知识竞赛等多种形式，普及节水知识、水利知识等，提高师生节水意识。

下一步，定陶区将积极打造节水型教育系统，全面提升用水效率，弘扬节水风尚，共建绿色校园，推动节水型社会建设取得更大成效。