作为服贸会重点活动之一,9月2日,由北京市教育委员会与中央广播电视台总台央视网共同主办、北京市国际教育交流中心承办的智慧教育专题研讨论坛举行。研讨会以“科技赋能教育创新——新时代构建教育新生态”为主题,汇聚了来自学校、企业、科研机构的100余名代表,共话智慧教育发展新趋势、新路径。
论坛圆桌对话环节由清华大学附属中学原校长王殿军主持,科大讯飞集团副总裁周佳峰与北京市东城区教育委员会信息化工作办公室主任李磊、北京市第八中学校长王俊成、北京联合大学党委书记楚国清等作为嘉宾共同参与。
当前,中国教育数字化建设正在进行中,教育的高质量发展离不开人工智能等新技术的支持。现场嘉宾围绕技术与教育场景的有机结合,教育技术与教育内容的比重,政府、学界、业界在教育数字化发展过程中的角色等话题展开讨论。周佳峰认为,人工智能等新技术与教育的结合,不是设想也不是概念,更不是为了信息化而信息化,更多的应该是看落地应用和成效表现,“比如OCR识别、知识图谱等技术应用在学生学习过程性数据的采集中,实现了学生作业的个性化定制和减负增效。人工智能技术与课堂教学融合,构建人机共教环境,打造“智慧课堂”、“双师课堂”、“三个课堂”等,帮助教师精准教学,也助力城乡教育均衡发展。”
以源自认知智能全国重点实验室和蚌埠江淮智慧教育研究院的应用数据看,基于人工智能的帮助,智慧课堂上,教师备课效率和教学针对性显著提升,作业批改负担显著下降,文科教师批改作业时间可以省掉50%-70%,减掉老师非必要的、重复的劳动,让老师有更多的时间关注教研、关注孩子的成长。
周佳峰提到,在“五育并举”方面,科大讯飞智慧体育解决方案通过AI教学助手、AI测评系统、智能穿戴设备等,实现校内物联、数联和智联,不仅能实时监测学生上课时的心率、运动强度等情况,还能实现运动安全动态监管,助力体育课高效教学。智慧心育解决方案则为学生提供减压星球,为教师提供心育资源,为家长提供教育教育指导,为学校提供心育数据,全方位呵护学生心理健康。
在教育服务专题展科大讯飞展区,观众可以沉浸式体验教育数字化在区域治理、校园主阵地、学生成长等场景的应用。
以人工智能和大数据等技术推动教育治理方面,周佳峰以上海数字化转型首个示范区项目“上海长宁教育数字基座”为例展开说明。据介绍,长宁教育数字基座于2022年1月份建设完成投入使用,教育数字基座作为数字化转型的关键引擎,通过一座统管、整区推进,解决全区106个单位信息化“齐步走”,实现了资源均衡发展;通过“标准化+个性化”、区内集约式应用开发、快速接入三方应用及一线教师深度参与开发的方式,实现了按需开发数字应用,贴合教育教学要求,助力区域教育高质量发展。
今年疫情期间,长宁区利用教育数字基座构建多元应用生态,为学校的在线授课、教研、作业等场景提供了多样化的应用工具和数据支持,保障线上教学有序开展,同时这些数据又为教育治理数字化提供基础。“这种通过已有数据及应用的续用来实现优质资源共享增值、实现因材施教、提升教师数字素养的新型‘平台+生态’模式也得到了教育部科学技术与信息化司的高度认可”。
展望未来,周佳峰认为未来不属于人工智能,而属于掌握了人工智能等新技术的的人类。通过人工智能,真正实现以学习者为中心的因材施教,也能实现更广泛、更深入的教育均衡,构建一个终身学习的社会。
留言与评论(共有 0 条评论) “” |