自创建工作开始以来，金川区教育局高度重视民族团结创建工作，以课堂教学为主阵地，以加强民族团结宣传教育为主线，以实施民族优待政策为抓手，认真贯彻《金川区创建全省民族团结进步示范区实施方案》和《金川区深化民族团结进步创建“七进”活动行动方案》等文件精神，采取行之有效的举措开展民族团结创建工作，取得了一定工作成效。

充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、黑板报、LED电子显示屏等宣传媒介，有重点、分层次的广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的宣传教育。设置铸牢中华民族共同体意识、民族团结进步宣传教育橱窗98个，园地41个，板报114个，展板50块，通过今日金川APP、微信公众号、视频号以及各类媒体平台，进行民族团结进步宣传报道40余篇。

金昌市第二小学，是金昌市目前规模最大的一所全日制小学，现有教学班级50个，学生2523人。其中少数民族学生近100人，涵盖壮、苗、瑶、彝、回、布依等多个少数民族。学校利用学校博艺楼、文化长廊和迷你植物园积极创建“一馆、一廊、一花园”民族团结进步教育基地，通过楼道文化和班级文化建设，努力构建具有民族特色的年级文化，增强学生民族团结进步教育意识。编排千人民族舞蹈操，提升学生中华优秀传统文化认识，展现了学生良好的精神风貌。

金川区第二幼儿园的老师们将富有民族特色的文化元素，融入到环境创设和区角游戏中，还设置民族工艺坊，让幼儿了解民族风情、地域风情，培养民族团结情感。设置56个民族玩偶娃娃摩天轮、民族吉祥柱的陈列柜，突出各民族的服饰、发型、节日、文化习俗的特点，带领幼儿制作民族特色显著的手工作品，了解各民族特色知识，达到寓教于乐、润物无声的教育效果。

金川区教育局构建课堂教学、社会实践、主题教育多位一体的教育平台，把民族团结进步创建工作与教育教学工作深度融合，使中华民族共同体意识深植师生心田，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。