近日，省教育厅印发《江西省大中小学和幼儿园小微权力清单》和《江西省大中小学和幼儿园办学（园）行为负面清单》（以下简称“两个清单”）。

两个清单内容和相关工作要求，一起来了解↓↓↓

江西省大中小学和幼儿园小微权力清单

（一）幼儿园

（二）普通中小学校

（三）中等职业学校

（四）普通高等学校

（五）成人教育学校

江西省大中小学和幼儿园办学（园）行为负面清单

（一）幼儿园

（二）普通中小学校

（三）中等职业学校

（四）普通高等学校

（五）成人教育学校

一、深刻认识两个清单的重要意义

两个清单的出台，是贯彻省委省政府依法治省决策部署的具体要求，也是全省教育系统加强“勤廉教育”建设和推进全面从严治党向纵深发展的重要抓手，更是践行人民至上理念的题中之义。全省各地各校、各部门各单位要从政治和全局的高度，进一步提高思想认识，充分认清落实两个清单的重要意义，强化责任担当，抓好推进落实。

二、认真抓好两个清单的落地实施

全省各大中小学和幼儿园要对照两个清单的内容，结合本校（园）工作实际，做好细化分解，切实抓好落实。要坚持底线思维和红线意识，持续对照负面清单，开展好自查自纠，对触及红线的负面办学（园）行为发现一起、查处一起，做到防微杜渐，做好警示震慑，做实教育引导。

三、进一步规范小微权力运行

小微权力清单直接面向广大师生，直接关系群众切身利益。全省各大中小学和幼儿园要结合自身实际，编制运行流程图，规范运行流程。要加大宣传力度，综合运用好“会上讲”“墙上贴”“网上挂”“微信推”等多种方式，让小微权力在阳光下运行。

四、建立健全完善保障机制

各地教育行政部门、主管部门要承担起领导、指导和督促的重要责任，及时发现并帮助学校和幼儿园解决问题，推动两个清单落地见效。要建立动态完善机制，在充分听取和吸纳各方面意见的基础上，不断优化完善两个清单的具体内容，将工作中新发现的小微权力、办学负面行为及时吸纳进两个清单。

对于工作中遇到的问题及意见建议，请及时与我们联系。