记者 徐文君 通讯员 辛文莉

东营经济技术开发区齐龙幼儿园通过“横向激励、纵向引领”双维度打造出追求卓越、具有工匠精神的高素质教师队伍，以高素质教师队伍核心素养提升为动力，努力将幼儿园打造成区域内学前教育的高地和样板。

横向激励，全员进步。齐龙幼儿园通过建机制、搭平台、进圈子、压担子，让全体教师在各类实践中实现突破和进步。

建章立制，完善评价机制。密切跟踪教师师德师风、课堂质量、教研成效，形成实时监测态势，与考核评优关联，即时反馈、即时整改，打造日常化温馨育人氛围，校园内“幸福教育”场面随处可见。

搭建平台，激励进取精神。面向青年教师，齐龙幼儿园建立了梯级培养机制，成立“悦享”文学社，让青年教师充分展现青春的魅力；面向班主任组织“班主任经验微分享”，让班主任在分享中积淀成长；面向全体教师，开展“教学大比武”“游戏故事分享”等活动，让老师们勇于展现自我、善于展现自我。

融入圈子，拓宽眼界思路。自主建构内部圈子，齐龙幼儿园以“学科坊”“课题队”“课程组”等圈子为引领，开展“问题挂牌”、“平行案例探讨”、“课例锦囊”等教研活动，深度开展各项研讨。四年来立项省级以上课题8项，市级课题5项，结题国家级课题1项，省级课题5项，市级课题4项，打造园本课程8项，36人次荣获省级“一师一优课”一等奖、市级优质课一等奖。主动融入外部圈子，和省著名园所建立对标对表合作机制，创造更多机会让教师们走出去，跟着各级名师学理念、学态度、学方法，提高实践节奏，以点带面，带活全体教师。

勇挑重担，锻炼执行能力。大胆赋权能者上，宽容以待人才来。对于幼儿园内3大年级组组长、5大学科坊坊主、14个班主任、多项课题主持人和课程开发者及电台负责人、升旗仪式负责人、户外游戏负责人等职务，齐龙幼儿园的教师们积极争取担任，勇挑重担。教师们发挥主观能动性，以“主人翁”的精神，打造更适合新时代幼儿的“幸福教育”。

纵向引领，持续发展。不管是新入职教师，还是骨干教师、区域名师，各层次教师皆以空杯心态，树立新目标、实现新追求、完成新使命，实现各自生命阶段中的最大价值。

科学制定教师梯级发展规划。齐龙幼儿园根据每位教师发展现状，制定骨干教师、教学能手、学科带头人、名师等梯级发展规划，让教师“跳一跳够得着桃子”，营造出比学赶超的浓厚氛围。

实施青蓝计划，新老教师双赢发展。通过骨干教师“传帮带”和量化考评，新教师得以快速融入、高效成长，骨干教师也在“传道授业解惑”中得到锻炼和提升。

一个人走得更快，一群人走得更远。齐龙幼儿园领导班子发挥“领头雁”作用，带出一支敢拼敢赢的高水平教师队伍，在这支队伍的共同努力下，幼儿园在高质量发展的道路上书写着“幸福教育”的奋进之笔，先后被评为“山东省示范幼儿园”“ 全国足球特色幼儿园”，并荣获“山东省卫生先进单位” “山东省级一类幼儿园” “东营市平安校园示范单位” “东营市卫生先进单位” “东营市文明单位”“开发区营养健康食堂试点单位”“东营经济技术开发区先进基层党组织”“ 东营经济技术开发区学前教育工作先进单位”“东营经济技术开发区安全工作先进单位” “东营经济技术开发区宣传先进单位”等荣誉称号。

质胜于华、行胜于言，各项荣誉的获得充分体现着齐龙幼儿园全体教职工凝心聚力、干事创业的精神，今后齐龙幼儿园将继续奋发图强，打造让人民更满意的幸福教育。