刘海娟 记者 贾明蕾 摄

刘海娟，固安县第五中学教师，从事教育工作20余载，她怀揣教育梦想，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动。她认为，教育的使命在于通过有效的途径，明确教育思路，掌握教育方法，让求学之道、教学之道都回归最真切的样貌。

2018年，刚到固安五中的刘海娟在校方引领带动下，成立县级小学数学名师工作室。秉持“专心研‘数’·诚心育才”的教育理念，刘海娟组织工作室成员潜心研究数学教学技巧，并结合“双减”政策，关注教育教学效率的最优化，立足学生的终身发展，找到既适合学生实际、又适合发展要求的教育路径。

在教学过程中，刘海娟尤其重视学生思维能力的培养，有针对性地让学生尝试做智力冲浪式题目，训练学生思维的敏捷性、创造性，运用实际问题拓展学生的思维空间和解题的灵活性。在复习阶段利用思维导图工具，将碎片化的知识整合成系统的知识模块，提高学生对知识点的理解与记忆。

“小学教师作为基础教育阶段的重要引领者，需要以自身的实际行动践行终身学习理念。”刘海娟积极参加各项讲座、观摩课等培训活动，学习专家的方法，与专家对话，反思自己的课堂，并带领工作室成员积极撰写反思，形成反思集，将所得经验分享给其他学校的老师，让大家共同点亮教育梦想。

刘海娟认为，唯有秉教育初心，爱生乐教，才能肩负起教书育人的使命。多年来，她深切体会到好教师的“好”不仅体现在教学水平、教学能力上，更体现在思想素质和师德素养上。

今年6月，刘海娟的母亲因病入院。刘海娟白天上课，晚上照顾母亲，一直坚持到学期结束。她认真求实的工作态度感染了一大批年轻教师。

刘海娟以名师工作室为平台，形成“勤思、乐学、笃行”的工作室作风，以独有的智慧、视野、思辨、技能应用到教育教学的管理与实践当中，并取得了良好的教学效果。（记者 贾明蕾 编辑 张宏旭）