“用心做教育，用爱做人师”，是莒县实验幼儿园老师辛有宁的从教信念。在幼教工作岗位上，辛有宁始终忠诚于党的教育事业，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，以实际行动诠释着园丁的意义，以岁月的付出彰显着耕耘者的担当。

梦想开始的地方 

1996年，辛有宁在村里学前班上学，教室是民房改造的，里面只有桌、椅和一张黑板，院子是空旷的土地。物质条件匮乏的年代，老师时常带着20多个孩子玩各种小游戏，在黑板上画《小鸡吃米》，欢乐的童年仍记忆犹新。

有一次，辛有宁在学校里犯了肚子疼，老师骑着自行车送她回了家，坐在老师自行车上的那段路，辛有宁感觉当时吹的风都是甜的。老师的爱一直温暖着辛有宁，那时便有了一个梦想，要成为像老师一样的人。

怀揣着这个梦想，从学前教育专业毕业后，辛有宁便来到幼儿园工作。每天要时刻关注每一个孩子的冷暖、每一餐的饥饱，清楚每一个孩子的成长需求，并落实到每一个教育细节中。面对极其琐碎、忙碌、辛苦、周而复始的工作，辛有宁已经坚持了近10年。

爱与被爱的感动 

辛有宁把“以爱育爱、以善为本”作为从教信仰，扎根在幼教一线，用心培育幼苗。

老师的一个微笑的赞赏，一缕关注的目光，一个信任的点头，甚至一个不经意的爱抚，在孩子们心里都是爱。日常工作中，辛有宁充当的是一群孩子的“妈妈”，努力给予他们平等的关爱，让爱温暖他们的童年。

几年前小班来了一位孩子，特殊的成长环境使得这个孩子入园时非常焦虑，每天哭得撕心裂肺，嗓子都哭哑了，令人很心疼。辛有宁常常把她搂在怀里，给予像妈妈一样的温暖，带着她去院子里玩。在不断给予关爱的过程中，孩子焦虑的情绪逐渐缓解。

在中班下学期，三八妇女节这天，班里组织孩子们给妈妈做节日礼物。这一次她专注认真地做着手工花儿。下午妈妈来接时，她把其中一朵小一点的花放到妈妈手里，拿着另一朵大花走到辛有宁身边说：“老师，这朵大花送给你。”“嗯，为什么？不是送给妈妈的吗？”她认真地说：“在幼儿园老师照顾我很辛苦，还教会了我很多本领，大的给老师。”

感动与幸福瞬间漫过辛有宁的心田。

蜕变中的成长 

工作近10年来，辛有宁从青涩到成熟，从浮躁到沉稳，从老师姐姐到老师妈妈。当然，她也是一位名副其实的妈妈。

丈夫长年在外奔波，辛有宁独自带着5岁的孩子挑着工作和家庭的双重重担。晚上搂睡孩子，辛有宁才静下心来忙活自己的工作，陪伴她的是一盏盏熄灭的灯。

作为园内的青年骨干教师，辛有宁多次承担公开教学的任务，曾多次参加县级、市级的教研示范课、网络直播课、一师一优课、公开课等活动，并荣获市级“一师一优课”二等奖。近年来，辛有宁先后被评为“县学前教育先进个人”“市优秀教师”；今年，被评为“日照市师德标兵”。

在平凡而琐碎的幼儿教育事业中，辛有宁倾注着热情，奉献真情，用脚踏实地的实际行动向家长证明了“孩子在我这儿，请您放心”的诺言。“未来工作中，我将坚定信心，勇于前行，倾其所爱，在伟大教育事业前进的道路上，谱写师者华章！”辛有宁目光坚毅。

来源：莒县融媒