为夯实马庄乡各中小学教学常规管理时效性，打造原生态高效课堂，提升全学科教研质量，实现教师专业发展及教育教学质量的双向提高，马庄乡中心校开展“推门听评课”活动，把教研延伸到教室内，为教师日常课堂教学把脉问诊。
9月20日上午，马庄乡中心校校长郭宾一行来到马庄乡初级中学推门听课。此次听课随机推门听课，在课前不提前通知授课教师，听课小组根据学校课程表确定“推门听课”的具体时间、班级和对象。
课堂上，每位授课的老师都能按照教学常规要求，认真备好每一堂课，上好每一堂课。教学目标明确，教学方法得当。教师们重视运用多种方式，激发学生学习兴趣，有效调控课堂，促进了学生良好学习习惯的养成，呈现出一节节扎实精彩的原生态课堂。 
紧接着，中心校对被听课老师的常规材料进行了抽查。着重从教案、听课记录、作业数量、质量、书写、批改等几方面进行了全面细致的检查，逐一并记录检查反馈，对于检查中发现好的做法及时推广，发现问题及时纠正。
“教而不研则浅，研而不教则空。”有听必有评，有评先自评，是精致化管理常规要求中一直遵循的原则。郭宾一行与授课教师进行了一对一点评，就新课标落地落实、核心素养提升、教学环节设置、教学方法运用、师生活动安排等方面进行细致点评。既肯定了老师们教学过程的优点，同时也深入挖掘了教学过程的不足，并一同探讨研究解决问题方法策略，达到了促进教学水平和提高教学质量的目的。
本次“推门听课”教研活动，有效提升了教师的教学教研能力，激发了教师们对教学改革的热情，促进了学校常态课优质化，对马庄乡打造高效课堂，提升教育教学质量起到了积极的推动作用。
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