【三中三小教育集团】线上教研不停歇  戮力同心共成长

        ---五家渠第三中学初中化学教研组开展线上教研活动

疫情反复，为保障即将奔赴中考战场的九年级学子线上教学效果，提升在线教学质量，助推线上教学工作更好地开展，根据学校教研室工作安排，9月21日晚，在教研组长精心组织下，九年级化学组全体教师开展了线上教研活动。

本次活动由教研组长郑丽丽主持，主要针对初中化学2022版课程标准的内涵、主要变化及提升线上教学效果进行了探讨。

新课标改革的背景下，人们对化学教学的重视程度越来越高，学习2022版新课标对老师的发展具有重要意义。郑丽丽老师带领我们对新版课标的内涵和主要变化进行了解析。

《2022版新课程标准》 首新课标改革的背景下，人们对化学教学的重视程度越来越高，学习2022版新课标对老师的发展具有重要意义。郑丽丽老师带领我们对新版课标的内涵和主要变化进行了解析。

先要转变角色,确认自己新的教学身份。教师是”教学中的主导”。作为“教学中的主导”, 教师要成为学生学习活动的组织者、指导者、参与者。实验部分有增加也有删减,更注重科学方法,培养学生的科学探究能力。

“教而不研则浅，研而不教则空”，教研组长带领我们先对一周的教学工作进行分析总结，对下周的线上教学一起讨论做出规划。考虑到线上教学效果，大家一致认为应该将简单易懂的内容尽量安排在线上，一方面提升学生信心，另一方面真正把“双减”工作落到实处。

王春梅老师教学经验丰富，为我们分享了自己线上教学的好的经验和做法。从周一到周五的每一节课的具体内容的确定，到新授课、练习课、作业讲评课等一一做了分享。这让我们少走了许多弯路，总感觉在这样的团队里，有一股无形的力量推动着我们，每天都有收获，教书育人，教学相长，我们深有感触！

随后组长郑丽丽老师对单元整理复习课、作业设计等，和大家一起讨论分析，集中研究，确定了教学整体框架和思路。

众人拾柴火焰高！老师们利用线上教研一起探讨交流，相互切磋，结合学生实际针对难点问题进行深度讨论。学生停课不停学，教师停课不停教、不停研，通过线上教研活动的开展，组内教师之间充分进行经验交流，做到了线上教研活动内容实、形式新、实效好、针对性强，最大程度地保证线上教学效果。

   单  位：第 六 师 五 家 渠 第 三 中 学

   图  文：初 中化 学 教 研 组

   编  辑：程 燕

   初  审：杜 怀 芬

    终 审：许 福 义