□淄博日报/淄博晚报/博览新闻

记者丁兆云 通讯员高倩

将理论学习中心组课堂搬到基层一线，在学习中调研，在调研中提高，这是博山区源泉镇今年理论学习中的一项重要改革创新。“没有调研就没有发言权”。源泉镇理论学习中心组把学习调研作为破解难题的制胜法宝，练好“基本功”，用好“传家宝”，在调研中了解民情，掌握实情，对症下药，助推理论中心组学习取得实效。

耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。源泉镇理论学习中心组摆脱以往“授课式”“填鸭式”的传统学习模式，将学习课堂搬进企业车间、搬到田间地头、搬到群众家中，通过面对面交流座谈，实打实沟通，听民意、摸实情、找问题、谋对策……今年以来，中心组成员围绕民生实事项目、人居环境改善、村居项目谋划等主题，已进行了46次调查研究，切实做到在一线摸准实情、发现问题、解决难题，将理论学习与基层调研紧密结合，推动理论学习中心组成员学习成果更好转化。

中心组成员利用晚上值班时间到辖区村居开展“挑灯夜话”，与群众促膝长谈，以心换心，了解群众所思所急所盼；中心组组长带头每周到企业进行走访调研，了解企业发展运营情况，帮助企业纾难解困……302家企业、35个基层党组织遍布了他们的足迹，涉及民生福祉、乡村振兴、企业发展等一系列群众的操心事烦心事揪心事列入了整改问题清单和实事项目，一批群众热盼的问题得到有效解决。

“蹲下去才能看到蚂蚁。走到一线全面了解和掌握情况，少看呈报数据、少听书面汇报，一竿子插到底，到田间地头察实情，与群众交心听真话，发现真实存在的问题，切实取得‘一手资料’，才能找准推动工作的切入点和着力点。”源泉镇党委书记国先占说道。

调研，就是为了弥补学习中的认知“短板”，围绕学习中初步查找的问题，带着问题调研，带着问题查找，才能够做出客观准确分析，更好地为科学决策服务。下一步，源泉镇将不断创新理论中心组学习模式，把“课堂”设在基层一线，定期开展调研式学习、沉浸式学习、体验式学习，寻策于基层、问计于群众，在学习中深化认知水平，在调研中提高工作本领，并做好总结提炼，形成特色品牌，推动理论学习中心组学习提质增效。