近日，湖北省汉川市仙女山一小为落实《义务教育新课程标准》，准确把握2022年版课程标准的新变化、新要求，在市教育局的推动下，开展了 “领悟学科新课标 打磨学科新课堂”的系列研讨活动。
此次活动，旨在把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，推动育人方式变革，全面提高教育教学质量。
仙女山一小组织全体教师积极参加各学科新课标学习，在专题讨论会结束后继续反复研读新课标，让教师的所思所想与教育实践紧密结合，在认真领悟吃透新课标内容的同时，力求推陈出新，迅速制定出全校教师打磨课方案，打造以人为本的双深课堂，全面提升学校的教学质量。
课堂教学是学校工作中最为平常、最为细小的组成部分。教师每天都在课堂中生活，学生的学习时光大多在课堂中度过。因此，运用新的课程标准构建一种全新的课堂教学流程、营造和谐有序的课堂教学氛围是教师的首要任务。该校教师精心准备，各教研组利用集体备课时间，充分学习研读新课标，根据学校的实情有机地与教材结合起来，有效落实“双减”政策下对学生综合素质的培养，力求构建高质量新课堂。
为践行新课标，构建新课堂。切实提高学校教师专业水平的整体提升和基础教育高质量的发展。学校双管齐下，新课标培训和课堂打磨同时进行，理论实践相结合，参加各学科新课标培训后，立刻把理论知识运用到课堂中，每上完一节打磨课，现场就组织老师观课、评课、议课，在实践中摸索提高，促进老师全面发展。
打磨课堂上各位教师大显身手，教学方法各有千秋，把新课标精神渗透到教育教学的每一个环节之中， 从头到尾充分体现了以学生核心素养为中心发展的理念。(通讯员金秀、田文静)
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