由武汉市人民政府举办的“2022武汉国际创意设计大赛”入围作品网络投票已于日前结束,最终结果将于11月1日武汉设计日“设计之夜”揭晓。在参赛和入围的60强作品中,来自全国各高校师生的作品占据半壁江山,武汉高校更是悉数亮相,其参赛作品的设计理念较往年更为时尚、活跃。华中科技大学、武汉大学、武汉理工大学、中国地质大学、华中师范大学、湖北美术学院、江汉大学、武汉工程大学、武汉科技大学、武汉设计工程学院、中南民族大学、湖北工业大学等近乎所有设置设计专业的在汉高校都踊跃参赛。作为在地学子,他们更加重视设计作品的落地转换,以创意创新驱动,赋能新时代城市更新;以共建共治共享,实现美好环境与幸福生活的共同缔造,充分彰显武汉设计教育高地的科教优势和人才丰沛底蕴。
武汉大学师生集体实地调研
助力创作更好的作品
为了助力武汉城市建设,让设计成果创意成真,本次大赛特别推出武汉江夏区山湖大道2处儿童友好型公交车站和2处木结构公共驿站的定向设计标的。9月中旬,50多名武汉大学城市设计学院师生,专程来到项目建设单位武汉市江夏城投集团有限公司和项目点实地调研,请有关专家详细介绍定向设计标的相关信息,助力创作更好的作品。
武汉大学城市设计学院规划系副教授张娅薇说:“可以将我们的设计课程与社会实践和真实工程项目相结合,对学生的动手能力。以及他们来到真实的项目现场,分析问题、解决问题能力的提升都有非常大的帮助。从教学的角度来看,参赛创作把我们的教学内容和我们真正的社会实践的需求相结合,这一点非常有意义。”
该校城市设计学院本科生庄园说:“这种实地的调查活动,对我们做项目做方案非常重要。你需要去进行实地的一个考量,直观地看到周围的环境,还有你的亲身的感受,才能把设计做得更好。”
引入新能源技术
武汉理工大学作品响应国家碳中和要求
在定向设计类江夏区山湖大道木结构驿站投稿作品中,武汉理工大学学生作品《云山形·柔水意》创新性地响应国家碳中和要求,采取被动式设计以及引入新能源技术,让人耳目一新。
作者之一土建学院建筑系学生胡温舒说:“该驿站设计从自然生长入手,树干撑起茂密的树枝,展现苍劲之感,屋顶如水波般延绵流长,驿站如山形水意一般自然流畅。墙面采用透光碲化镉发电玻璃,进行光电转换。屋顶用单晶硅太阳能板发电,满足驿站内少量热水供应。在能源节约上,采取雨水回用系统,形成雨水花园,用于灌溉冲洗,节约用水。我们希望驿站能给游客带来寄情山水的体验,驿站如自然的组成部分一般,流畅、含蓄,又不失生命力,给人以向上生长的苍劲磅礴,恰到好处时却又如水一般柔和延伸。”
从设计图中可以看出,该作品用外部空间将功能用房分开,将自然之景引入驿站,达到去边界化的境界。功能空间互不打扰,主要功能房间面对景观面,通透敞开。项目立面为线条流畅的曲线,与湖面水波交相呼应,下盖大面积通透玻璃,大虚大实。结构体系为仿木轻质钢结构的框架体系,将立柱隐藏在蓬勃升起的枝干当中,做到结构的隐形。构造柱仿木仿竹并支撑起大跨悬挑结构,暴露极具特色的木构架,极具张力。
武汉理工大学土建学院建筑与城乡规划系系主任陈铭教授说:“学生的培养、专业的发展以及学科的进步都是为了国家经济、社会文化的发展需要,学生的学习需要更多地面向社会、深入社会,创意设计大赛为我们的学生提供了建筑社会、服务社会的机会,为学生深入实践理论知识提供了极好的平台。”
实践一米阳光理念
华科大学生为汉口历史文化街区增添“童趣”
一元路位于汉口历史文化街区的核心地带,蕴含丰富的历史文化底蕴,租界的欧式建筑风格颇具特色,华中科技大学学生以胜利街一元路公交站为对象,设计的《童筑未来》为主题的儿童友好型公交车站,以“绿色发展、新科技、可持续”为指导方向,结合“儿童”与“空间”,实践一米阳光理念,关注低龄群体身心健康发展、环保材料的绿色可循环设计,并增加触媒理论下的城市设计开启老城色彩唤醒,激活城市动力。
据作者之一该校建筑与城市规划学院设计学系学生罗雨欣介绍,本设计作品以“一米阳光”、“绿色设计”、“老城唤醒”、“智慧出行”为关键词,设计出一个造型简约,功能丰富的儿童友好公交车站,旨在给儿童提供寓教于乐的社会公共空间,满足当地居民以及游客的相关出行需求。因一元路辐射范围内教育资源丰富,来往学生多,针对低龄人群,作品调整了车站整体的鲜明度,以橙色和青蓝色作为设计的主色调寓为激活城市动力,采用蜂巢自然形态六边形的外观设计,为适应儿童的身高抬高中间的等候区提升儿童视线,避免儿童对汽车尾气的吸入,从视觉嗅觉听觉等感官上关照儿童,且设置叠加的六边形栏杆与整体形态相呼应,保证儿童的候车安全,顶部不另外设置遮阳棚,使儿童能更充分吸收阳光的照射。此外,站内还设置了多处简易儿童娱乐区,可活动的历史文化科普板、可翻面的拼图、特色铺装皆为儿童友好的设计要素,充分体现童趣的同时且不耽误儿童随时上车的时间。
华中科技大学建筑与城市规划学院设计系主任白舸教授表示,儿童友好型车站属于公交站亭的一种,相关的设计对于他们来说并不陌生,早在2010年,他本人曾带领着学院团队设计建造过武汉市新型模块化公交站亭,但基于当时的技术阶段,还有一些构思没有融入。他惊喜地看到,在这次参赛中,学生们能够融入更多的科技到车站设计当中,以可切实落地的设计思路展示对儿童的友好。
湖北美术学院总动员
4个相关专业、32个小组学生共组设计团队
2022年武汉国际创意设计大赛作品征集发布后,湖北美术学院第一时间组织师生积极参加,发动4个相关专业、32个小组的学生组成设计团队,协同高效推进设计任务,其中有四个作品入围60强。
参赛作品《光影里的童年》设计造型和元素皆取自儿童益智玩具中的七巧板,色彩活泼富有童趣,为武汉城市增添了一抹童话般的色彩。
参赛作品《共生》倡导人类与自然环境和谐共处,以绿色低碳环保为设计目标。在选材和项目位置的选择上独具特色。
参赛作品《“回循所”废品回收与衣物置换的产品》其外观于街区中美观简洁,又可增强居民的环保意识,改善街区的环境卫生。衣物置换提高资源的使用率,为需要处理二手物的居民提供了渠道。
湖北美术学院参赛指导老师吴敏介绍说,本次竞赛的主题对于相关设计专业的同学而言非常具有实践意义,而不仅仅是“纸上谈兵”的图纸。这对于大二大三的设计专业同学是具有一定挑战性的,当然这也是一个准设计师必须面对的问题,设计创意究竟该如何去服务社会、服务武汉市的未来城市建设。针对儿童友好型公交站的设计,关键在于如何理解儿童的天性与亚文化。从儿童行为心理学的基本点出发,开辟思路、寻找创意点,最后推敲出符合儿童视觉形象、功能匹配完善的公交车站设计方案。其中不乏一些独具创意的设计概念,如“光影里的童年”、“共生”、“折纸成室”、“Let’s Fresh”、“跬步千里”、“蓝图绘就”等。
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