为了进一步加强教学常规管理,促进教师规范教学过程、改进教学方法、夯实教师设计、书写教案的基本功，提升教学能力，全面提高保教质量。10月27日，向阳幼儿园组织教师开展了教案展评分享交流活动。
教师们以思维导图、交流感想、分享经验等丰富多彩的形式，针对教案中一日活动的自主学习、快乐生活、阳光体育等内容进行了详尽的分享，结合“如何通过反思教学过程和活动情况调整教学设计”等教师们困惑的问题展开热烈的交流，为大家答疑解惑。
随后，教师们专注的投入到教案展示参观活动中，认真的翻阅、细细的品味，从教案的规范性、创新性、互动与探究性以及内容的充实性等方面都让大家赞叹不已。工整的字迹体现了教师们认真的态度，个性化设计体现教师们勤于思考探索的精神，密密麻麻的评价体现教师的认真负责，详细的课后反思展现出教师们严谨认真的态度。
教师们边参观边讨论，在翻阅中比差距、找不足、学长处，借鉴优秀教师的教学思路，提高自身的教学水平。教师们纷纷表示，通过此次活动受益匪浅，在今后的工作中会深入研究各项活动的设计，真正做到从观察出发，以幼儿为本，不断提升自己的教学水平，进一步优化幼儿园保教质量的提升。
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