半岛全媒体记者 刘金震
为深化对“双减”的理解，以读写融合促进学生素养提升，青岛广雅中学开展语文学科周系列活动，特别是八年级开展了“传精彩故事 记美妙人生”人物小传作业展示。同学们在人物小传中找到写作灵感，在诉诸笔端的作文中记录美妙人生。
“包含人物基本信息”“描写传主外貌”“体现平凡生活中的不平凡之处”……记者从青岛广雅中学了解到，同学们在单元阅读学习基础上，借助作文量表搭建支架，用文字为家人、同学书写小传。写作支架可以说是一张任务表，同学们按任务表寻找写作灵感，转化成一段又一段美妙文字，记录对于故事、对于生活的感悟。
写作是提升语文素养的重要一环，值得注意的是，除了将所想所感转化到笔头上，同学们还根据评价量表进行自评、互评，同时教师评价后选出优秀作品，在学校展览区张贴、展览，供同学们欣赏。“这种作业设计形式非常新颖。我们看到了很多优秀作品，在学习中提升自己的写作能力。”青岛广雅中学一位学生告诉记者。
“本次学科周活动以作业为出发点，以学生发展为目标。”据介绍，青岛广雅中学语文组教师将继续做好常规教学工作，心中有责，手中有策，扎实落实“减负增效”的“双减”政策，跟同学一起传精彩故事，记美妙人生。
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