专家学者伴阅读科学筑梦共成长本期读《知识就是力量》讲中国科学故事

我们邀请到了

云南省临沧市第一中学

科技辅导员 郑德杨老师

以及学生代表们

共读《知识就是力量》杂志

郑德杨老师作为《知识就是力量》杂志领读者，在“读《知识就是力量》讲中国科学故事”活动中通过视频分享了自己与《知识就是力量》结缘的过程。老师在分享中提到，他梦想做好校园航天，让更多青少年对航天事业产生兴趣，让中国航天精神代代相传。

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知识就是力量，讲中国科学故事。大家好，我是《知识就是力量》杂志的领读者云南省临沧市第一中学科学教师郑德杨。我和《知识就是力量》杂志的缘分是这样开始的：张心怡同学写给中国航天员的一封信在评比中获奖，后来发表在《知识就是力量》2022年第4期。我的梦想是做好校园航天，并与中国航天接轨。我先后奔赴西昌、酒泉、文昌、太原卫星发射中心观摩嫦娥四号、长征5号运载火箭等发射任务，为将来把更多的试验载荷送上太空积累了一定的经验。院士专家曾给我题词勉励，题词中折射出他们对航天人才培养的美好愿景。只有让更多的青少年爱上航天，与航天事业共同成长，中国航天精神才能薪火相传。而恰巧的是，《知识就是力量》2022年第4期，刊登了中国航天科技集团、中国科学院等专家学者发表 如何打包去太空、当小行星掠过空间站、少年航天员养成记、太空菜农的丰收日记等航天科普文章，深受我和学生的喜欢，《知识就是力量》将带动越来越多的青少年仰望星空，关注更加广阔的太空。今年4月刊张心怡同学的作品登上了《知识就是力量》杂志，作为科学教师，我感到很荣幸，学校还组织学生进行了学习。同学们纷纷认为她为班争光，为校添彩。张心怡同学也因此深受鼓舞。她说要更加勇敢追梦，要把个人未来的发展融入到国家航天事业的发展中去。

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知识就是力量，讲中国科学故事。我是临沧市第一中学高一年级黎镔，今天我要诵读的文章是《来自宇宙中的神秘电波》。近日，中国科学家借助500米口径球面射电望远镜（“中国天眼”）发现了世界首例持续活跃的重复快速射电暴FRB 20190520B。那么，什么是快速射电暴？“中国天眼”是如何捕捉到它们的？这项新发现有什么重要意义呢？别眨眼 有一束快速射电暴向你“飞”来若能化身为“中国天眼”，我们就能“听”到来自宇宙的“声音”：137亿年前，宇宙大爆炸时留下的微弱辐射信号；银河系内，脉冲星发出的周期性脉冲；还有我们今天的主角——来自银河系外的快速射电暴。快速射电暴是一种高能天体物理现象，它跟微波、红外线、紫外线等一样，都是一种电磁波，目前观测到的波长从几厘米到1米，表现出波动性。它的爆发时间只有1/1000秒。我们经常用“一眨眼的功夫”比喻极短的时间，人类眨一下眼睛的时间大约是0.75秒，由此可见快速射电暴是转瞬即逝的。但是，在这么短的时间内，它却能释放相当于太阳一整年辐射出的能量。这么高的能量会不会对地球产生影响呢？如果在太阳系周围出现，那后果是不堪设想的。好在目前发现的快速射电暴大部分来自遥远的银河系外，虽然爆发出的能量巨大，但到达地球之后信号已经很微弱了。不仅不会对我们的生活造成影响，而且我们需要用“中国天眼”等设备才能感知其存在。“中国天眼”：我要源源不断接收“快乐”在早期，科学家一直认为快速射电暴是“一次性”的，直到2016年才发现重复爆发的快速射电暴。但即便如此，短暂的邂逅仍不足以让我们“看清”快速射电暴的“真容”。而中国科学家在“中国天眼”的帮助下发现的快速射电暴，是世界首例持续活跃的重复快速射电暴（简称“重复暴”）。也就是说，截至目前，只有“中国天眼”源源不断地接收了来自宇宙的“快乐”！这为科学家进一步揭开快速射电暴的起源、机制奠定了基础。

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知识就是力量，讲中国科学故事。我是来自临沧市第一中学高一年级的王静怡。我要诵读的文章是《少年航天员养成记》。“万里挑一”靠什么？从载人航天飞船发射到其返回地面，航天员每时每刻都要面临各种极端复杂、危险的境况，而航天员的表现直接影响载人航天任务的成败。要想成为一名航天员，首先不能有任何潜在疾病，其次要具有良好的体能，这样才能够很好地适应太空恶劣的环境，迎接各种挑战。所以青少年们要从现在开始锻炼身体，有一个强健的体魄，才能应对挑战！对于航天员来说，还要有对特因环境的耐受能力。什么是特因环境呢？比如发射时的过载、失重环境、辐射、噪声和狭小空间等，这些都是航天员不同于其他职业的特殊工作环境。在复杂的环境中，航天员还要完成各种操作任务和大量科学试验任务，这都需要航天员具备较高的综合心理素质。除了身体、心理这些“硬条件”，学习能力、人际交往能力等，也是成为一名航天员不可或缺的“软实力”。航天员的“魔鬼式训练”航天员需要经过层层选拔，选拔通过后，要想成为一名能够执行飞行任务的航天员，还需要经过重重考验。总的来说，航天员要进行8大类200多个科目的全面系统训练。随着空间站任务的开展，航天员们又新增了空间站技术训练、机械臂技术训练、空间试验和实验技术训练。心理训练和体质训练心理训练和体质训练是贯穿航天员训练全过程的重要内容。作为航天员，在心理承受能力、体重、耐力、速度、灵活性、柔韧性、肌力等方面有着更高的标准和要求。航天环境适应性训练当航天载人飞船进入预定轨道后，特别是最初几天，航天员体内的血液会因失重向头部方向快速转移，引起头面部充血、肿胀、鼻塞、头痛、视觉和感觉功能改变等，严重影响航天员的生理、心理状态和工作能力。为了提高航天员对失重环境的适应性，需要从超重耐力、头低位耐力和前庭器官耐力等多个方面开展训练。

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知识就是力量，讲中国科学故事。我是来自临沧市第一中学高一年级的李姝璇。我为大家诵读的篇目是《港珠澳大桥的拼装密码》。伶仃洋上的美丽项链港珠澳大桥项目2003年8月启动前期工作，2009年12月开工建设，于2018年10月开通运营，筹备和建设前后历时达15年。大桥主体工程采用桥梁、人工岛、隧道结合的建设方案。隧道部分长约6.7千米，其余桥梁路段约22.9千米，桥隧道路均为双向六车道。港珠澳大桥总体施工难度史无前例，并刷新了多项世界纪录。为了完成这项史无前例的“超级工程”，中国工程师们像“新手开新车”，最终成功研究并应用大量“桥位现场拼装”新工法完成了大桥建设。从33节沉管预制、浮运、安装，到桥墩、箱梁的现场安装，工程师们就像拼装一个巨大的“积木”模型。那么，建设过程的“拼装密码”是什么呢？下面我们就来一一解密。“积木”原件哪里来工程师们把港珠澳大桥当作一个大“积木”，先根据设计图分解出各种不同零件，再按照各零件的数量和要求进行制造，即做成预制构件，以便减少海上作业的时间。以靠近珠澳口岸人工岛的浅水区非通航孔桥为例，它采用整墩分幅组合梁布置型式，通俗来讲就是一跨组合梁通过两个桥墩完成桥梁的架设连接。它的主要零件有两种，为桥墩和组合梁预制构件；组合梁预制构件又分钢主梁和混凝土桥面板预制构件。桥墩是托举大力士，由桩基础、承台、墩身、墩帽组成，其中承台、墩身、墩帽为桥墩预制构件。首先由自动化钢筋加工车间、钢筋绑扎台座制作桥墩预制构件的“钢筋骨架”，之后再通过钢板合模、混凝土浇筑、养护，完成桥墩预制构件的制作成型。桥墩上连接着组合梁，首先是钢主梁。由于浅水区非通航孔桥采用整墩分幅组合梁布置型式，每幅梁节长85米、宽16.3米、高4.8米，像一个大箱子。构成开口钢箱梁节所用的材料。