桂平市紫荆镇中心小学木山分校坐落于位置偏远的木山村内，是一所创办于1952年的全日制非完全小学，至今已有70年历史。在历代园丁们的辛勤耕耘下，培养出了一批又一批社会主义建设人才。目前，木山小学有3个教学班，义教在校生37人，任教的只有三位来自木山村的教师，担负着对这些学生的教育责任。

“上节课我们认识了平移的现象和旋转的现象，今天我们来认识一种新的图形，叫做轴对称图形。”正在给同学们上课的就是桂平市紫荆镇中心小学木山分校的校长曾举安，作为木山村人，他在毕业以后毅然回到了木山村开展教育工作，自1986年到木山小学任教至今，他坚守在教师这个岗位上已有三十余年。

和曾举安一样的还有同是木山小学教师的黄金海、李莉，同样扎根山村教育三十余年的他们兴趣爱好各有不同，在严格落实国家“双减”政策、完成教学任务的同时，坚持以兴趣引领学生，培养学生综合能力，引导学生德智体美劳全面发展。

通过三位老师的努力，木山小学的同学们在学校里不仅能够快乐地学习，健康地成长，在校外的各项比赛中，还获取了优秀的成绩。作为土生土长的木山人，看到同学们的成长与收获，他们的心中也是充满了自豪与骄傲。

紫荆镇中心小学木山分校教师 李莉：我觉得作为一个老师，看到自己教出的学生，能够快乐健康的成长，心里就会有一种满足和自豪， 也更愿意把更多的知识和技能，传授给他们。

紫荆镇中心小学木山分校教师 黄金海：我们本来都是土生土长的，地地道道的木山人。所以我们在这里当老师，我感到自己是成功的，我也感到非常的荣幸。

紫荆镇中心小学木山分校校长 曾举安：首先，要对学生进行前途理想的教育，培养学生从小要树立远大的理想，并且为实现这个理想而努力去学习。其次，要开展养成教育，特别是学生学习兴趣的培养和良好学习习惯的培养。第三，就是要对学生进行双基的训练，通过加强这方面的训练，让学生学到更多的知识，掌握更多的基本技能。第四，我们学校的老师要利用我们本身的一些爱好或者特长，去影响学生，去带动学生，促进学生德智体美劳各方面都能够得到全面的发展。