12月3日，《中国教育发展与乡村振兴报告（2022-2023）》蓝皮书新闻发布会暨首届新时代教育发展促进乡村振兴研讨会在北京举行。西南科技大学党委书记董发勤出席会议并作“五维互嵌、双向发力，助推西部地区城乡融合发展”的主题报告。

    董发勤在报告中指出，随着脱贫攻坚战的全面胜利，我国已经进入了全面实施乡村振兴战略、加快推进农业农村现代化、城乡融合发展的新阶段。在反思总结脱贫攻坚工作的基础上，高校也面临着乡村振兴视域下从“顶天 ”到“立地”，转型发展的机遇与挑战，高校在助推全面实施乡村振兴战略的过程中，思路理念上要从贯彻落实党中央决策部署转变到扎根田野，谋求协同发展上来；在服务路径上要把学校发展方向与乡村振兴的五大振兴任务有机衔接；在定位上要担负实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕总体要求过程中的核心角色；在组织架构上要健全乡村振兴研究和工作机构。构建形成乡村振兴一体化格局，重点形成覆盖西部地区，服务地方和学校的综合服务平台，连珠成串，深度参与地方经济社会建设。

    董发勤指出，西南科技大学作为四川省属高校，参与乡村振兴的过程本身就是不断将产学研用要素、人才培养要素、文化教育要素、绿色生态要素、组织引领要素多维度相互嵌入、双向发力、驱动发展的过程。西南科技大学将进一步整合学校和地方资源优势，抓紧建设西南民族地区乡村振兴研究院等平台，推动产业链、创新链、价值链“三链”深度融合，助力西部地区实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接。

    会议发布了《中国教育发展与乡村振兴报告（2022-2023）》。该报告由总报告、专题篇、省域篇三个模块构成，共计收录报告26篇。西南科技大学参与了《四川省统筹推进“乡村振兴教育发展”与“乡村振兴村”实践研究》部分的撰写，西南科技大学作为在蓝皮书编撰过程中作出突出贡献的单位之一，荣获会议颁发“优秀组织奖”。