11月8日，深圳市鹏达教育集团和深圳市建文教育集团相继揭牌成立。至此，龙岗区已组建起深圳市龙岭教育集团、深圳市百外教育集团、深圳市鹏达教育集团、深圳市建文教育集团共4个民办学校教育集团。民办教育走上集团化办学道路，意味着什么？11月9日，记者走访鹏达教育集团实地了解。

走进位于龙岗街道植物园路的鹏达学校小学部，金色招牌“鹏达学校”四个大字映入眼帘，这里是鹏达教育集团起步的地方。

2001年，鹏达学校在这里创立了九年一贯制学校，就读的孩子大多数是来深建设者的子女，生源基础并无太多优势。

2020年9月，为了对小学、初中两个阶段实施更有针对性的教育，学校将七至九年级独立出来，成立了鹏达初级中学。条件的改善为学生提供了更优质的学习成长空间，而两所学校分开办学后特色也更加鲜明。

2021年9月，鹏达高级中学在宝龙街道开学，迎来第一批学生。

如今，在龙岗走过21年办学历程和探索实践的鹏达学校，已经拥有了幼儿园、小学、初中、高中，形成了集学龄前、义务教育阶段和高中阶段教育于一体的集团化办学格局，集团在校人数超4000人。

鹏达初级中学。

“小学我们以快乐教育为理念，初中则是全校参与的‘诗意校园’，高中我们注重多元出路，重视文化课的同时也为学生的多元化发展提供选择。”深圳市鹏达教育集团董事长郑朱章介绍说。

对鹏达教育集团提出的打造“精致教育”品牌、秉承阳光教育理念，记者走访了该集团几所校园后有了更加真切的感受。在鹏达教育集团，小学部的课后延时服务课堂上，口风琴、舞蹈、绘画等特色课程全数开启，每个孩子在学校能免费学习掌握一项音乐技能和两项体育技能。在初中部，“诗意鹏达”则见于学校的每个角落。这里的图书馆是学生们经常“光顾”的地方，学校通过营造阅读氛围，进一步提升学生学习质量。在高中部，安静优质的校园环境诠释了“精致教育”理念，相关的主题活动也在这里得以传承。

鹏达学校小学部的课后延时服务。

相较于龙岗区公办学校的教育集团，民办教育力量创办的各学校同样归属于集团董事会管理，这与民办学校原本的模式有何区别？郑朱章告诉记者，在开启集团化办学之前，集团内各学校的资源并不互通，办学理念也不尽相同。而成立教育集团，意味着几所学校将由原来的各自为政转变为统一理念，将“精致教育”贯彻到全学段。更重要的是，集团化办学将做到管理资源、教学资源、后勤资源的互通共享，以质量较强的学校为核心校，辐射带动其他成员校提升办学水平。

学生们喜爱的图书馆。

目前，龙岗区共有民办学校82所，其规模在深圳市各区（新区）排名第一。在外来人口与日俱增的背景下，民办学校为接纳和稳定来深务工、创业的人员发挥了极其重要的作用。当前，龙岗区正在学习贯彻党的二十大精神，落实《龙岗区“幸福家园 学有优教”行动方案（2021-2025）》，引导规范民办教育发展，让来深人员的子弟“学有所教”“学有优教”，是龙岗区推进民办教育集团化办学、推动民办教育高质量发展的落脚点。

未来，民办学校须承担起“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的神圣职责。集团化办学将是龙岗区办好人民满意的教育、促进民办教育健康发展的必由之路。

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编辑:  何素