12月11日上午，由杭州师范大学东城中学承办的杭州师范大学东城教育集团第十一届课堂节隆重开幕。杭师大东城教育集团各位教育专家、集团各校校长、书记及全体教师参加本次活动，华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷教授做了主题为《新课程需要怎样的新教学》的讲座，就新课标的突破点、新教学的新要求、新评价的新变化等核心问题进行了阐述，对集团成员校推进新课改有重要指导意义。

“课堂节”是东城教育集团全体教师每年一度的教育教学研讨盛会，东城教育集团每届课堂节都关注国家最新教改动态，对教改热点的实践方式进行集中攻关，关注于推动学与教的变革，提升教师教育教学能力，提升课堂教学质量，聚焦核心素养、综合学习、思维课堂等课堂教学改革的热点、难点、重点问题。

随着“双减”政策的实施、新课程方案和新课程标准的颁布，核心素养培养、项目化学习、大单元教学等课题受到前所未有的关注，本届课堂节秉承集团“人格为先 五育并进”的教育理念，以“聚焦学科项目化，深化思维课堂”为主题，在新课标新教材的实施背景下，聚焦学科项目化学习，深化思维课堂教学研究，推进深度学习，通过各校特色展演、论坛、评比和分享交流等活动，全面提升集团各校课程改革实践水平。

据了解，东城教育集团采取UGCS的治理模式，即高校（杭师大）-政府（区教育局）-街社（九堡街道）-学校（七所集团成员校）联手助力区域教育质量提升的模式，历时十余年，集团成员校在群众中美誉度不断提高，提供了当前教育治理变革的新样态。

多年来，东城教育集团充分发挥UGCS办学优势，高质量组织好每年一度的“三节”、“两会”、“一营”活动，受益面覆盖到全体教师和全体学生，提升了区域基础教育的办学品质和美誉度。这种办学模式已经成为国内基础教育发展的一种有效办学机制，集团化办学实践样本获得国家教学成果奖。

通信员：郑立克