为加深对新教材、新课标、新高考的理解，探索教学评一体化，促进新评价制度落地，进一步推动教育教学及教师专业发展，强化提高全校教学水平，激发全体教师投身课堂改革的热情，近日，博白县中学组织开展优质课比赛。

此次优质课比赛于11月28日启动，到12月9日结束，历时近两周，全校众多教师积极报名参赛，涵盖所有科目，人数众多，影响面广。在教务处的精心安排组织下，优质课比赛分别以选聘评委组和组内互评组两个形式开展。

各参赛选手以饱满的热情和积极的态度对待比赛，认真备课、精心打磨。在比赛过程中，他们或质朴无华、或激昂慷慨、或风趣诙谐、或沉稳细腻，展现出全新的教学理念、精巧的教学设计、扎实的教学功底，充分展示了较强的课堂掌控能力和该校教育教研取得的可喜成绩。

许多参赛教师在授课过程中，充分利用多媒体设备辅助教学，精心安排教学环节，巧妙穿插、视频等内容让学生易于掌握、加深理解，并适时与学生进行互动，抛出问题让学生思考之后作答，循循善诱让学生的主动思维源源不断地激发出来，课堂氛围和谐且活跃。

此次优质课比赛是一个促进全体教师专业教学水平的良好契机。每堂优质课除了评委老师到场认真观看、细致评审之外，还吸引了众多没有课的老师前来虚心听课，大家仔细聆听，不时认真做好笔记。

每场优质课比赛结束之后，授课教师、评委教师、听课教师还进行深入探讨，畅所欲言发表意见和建议，相互取长补短，达到共同提高的目的。

以学业质量标准为核心，博白县中学积极落实“教学评一体化”教学改革，促进新新评价制度落地。该校的此次优质课比赛提供了一个交流探讨和互相学习的平台，让教师受益匪浅，营造了浓郁的教学研究氛围，为进一步提升全校的教学质量奠定了坚实基础。

▌本文来源：©博白县融媒体中心™ 通讯员：秦海