小朋友和妈妈一起松土。

□ 本报记者 慕满香 见习记者 廖法丽

“原来香葱还分种类啊！”“种地还有这么多学问！”“农民伯伯真不容易。”……这是12月10日小朋友们在崇左启明星中小学劳动实践教育基地农业劳动体验区开展劳动实践时发出的感慨。

今年，教育部发布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》提出，要加强课程与学生生活和社会实践的联系，倡导丰富多样的实践方式。为落细落实“双减”政策，扎实推进中小学劳动教育，有效为学生的健康发展服务，今年以来，我市多元发展、多渠道拓展校外劳动实践教育基地，崇左启明星中小学劳动实践教育基地是崇左市11个2022年度中小学劳动教育实践基地之一。

崇左启明星中小学劳动实践教育基地集农业劳动体验区、职业技能体验区、浏览观光区、美食制作区、休闲垂钓区为一体。该基地通过把劳动教育与生活实践相结合，充分开发利用各种农业资源，为学生提供多样化的劳动实践活动。

在农业劳动体验区，小朋友与家长合作，通过挖地、栽苗、填土、浇水、施肥等系列劳动，了解农作物的种植知识和养护方法，在实践中体验劳动的乐趣。小朋友们稚嫩的脸庞有些微红、衣服沾上少许泥水，在田间地头玩得不亦乐乎。

“看到自己亲手种下的一排排香葱，这一刻我感到成就满满。”广西民族师范学院附属第一小学六年级学生袁文轩说，今天的实践活动让她感到很充实，不仅体验到了耕种的乐趣，还增长了知识。

“虽然孩子年纪还小，但也需要慢慢培养。报名参加这个实践活动是想让他明白任何东西都来之不易。”三岁半的小朋友邱观宸在家长吴女士的陪伴下体验了一把种菜的乐趣。

对于劳动实践教育，小朋友张开景的家长黄女士表示，她很支持开展劳动实践教育。这样的活动不仅可以提升孩子的动手能力，还能帮助孩子养成良好的生活习惯，树立勤俭节约的意识。

“这一次的冬播主题活动面向社会招募，以家庭为单位，每个家庭认领一垄地，种下农作物之后可以选择自己管理也可以由工作人员代为管理，大概来年二月就可以采摘了。”该基地负责人蒙爱清说。

据了解，该基地的农业劳动体验区分为香葱耕作区、茄子耕作区、苦瓜耕作区、绿豆耕作区、玉米耕作区等多个耕种区，并请具有多年耕种经验的阿姨指导小朋友播种，让他们体验劳动与收获的幸福。“劳动实践教育让小朋友在实践中学习农事知识，提高孩子们的综合素质。”蒙爱清说。

党的二十大报告提出，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这更坚定了蒙爱清继续发展劳动实践教育基地的信心，今后，基地将充分发挥资源优势，不断提升项目的综合水平。

“随着新一轮基础教育课程改革逐步推进，教育部提出中小学要鼓励学生积极参与劳动实践教育。劳动实践教育基地为学校开展劳动实践教育提供了教学平台，多样的课外实践活动培养了学生的动手能力，深受老师和学生的喜爱。”蒙爱清说。