由首都师范大学初等教育学院、首都师范大学小学教师专业发展研究中心、首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心、教育部小学教育专业虚拟教研室主办，首都师范大学朝阳小学承办的“第四届全国小学德育专业化暨道德与法治课程与教学研究研讨会”于12月10日通过线上的方式成功举办。来自19个省市、自治区，85所大、小学及教研机构的德育同仁参加本次会议。开幕式由首都师范大学党委副书记杨志成主持。

首都师大党委书记孟繁华在致辞中表示，首都师范大学高度重视并积极构建了大思政育人体系，不断推进大中小德育一体化探索，今天的会议对提升小学思政课教师的专业素养具有重要的意义。

初等教育学院院长刘慧发言指出，首都师大初等教育学院努力推动小学教师德育专业化和小学德育学科建设，已经成功举办三届全国小学德育专业化研讨会。

随后，首都师范大学初等教育学院小学道德与法治名师工作室启动仪式顺利举行。

上午的主论坛中，钟祖荣教授、高德胜教授、特级教师曹增坤、刘慧教授依次作《教师培训课程指导标准的价值、内容及应用》《“接童气”与儿童经验的生长——论小学<道德与法治>教材对儿童经验的处理》《素养导向下小学道德与法治单元整体备课与教学评一体化教学》《新时代小学道德与法治教师的专业素养》主题报告。张志坤副院长主持主论坛环节。  

下午的分论坛包括“小学道德与法治课程教学设计及课例分享”“小学道德与法治课程课堂教学研究”“义务教育道德与法治教师培训课程指导标准研制探讨”。由初教院李敏教授、欧璐莎副教授、刘祎莹讲师主持。宁波大学梁明月教授、史家胡同小学郭志滨副校长、朝阳区教师发展学院教研员刘继玲老师、中关村第三小学李露珠老师等嘉宾以及14位参会老师们进行了分享交流。

“优质课例展示与研讨”环节由初教院钟晓琳副教授主持，首都师范大学朝阳小学李芳副校长、白婧主任及赵琪老师共同完成了说课展示。山东省济南市高新区道德与法治教研员张新颜，北京市朝阳区教研员刘继玲进行了点评。

闭幕式由初等教育学院党委书记刘海涛主持。

杨志成在闭幕式致辞指出，研究小学德育专业化和道德与法治课程与教学过程是学习贯彻党的二十大精神的重要体现，是立德树人根本任务的具体落实。

本次会议开展了论文、教学设计、教学案例的征集与评审活动，初教院教育教研室主任傅添公布了获奖名单。

（来源：初教院；作者：张志坤；值班编辑：哈婧琦；责任编辑：哈婧琦；排版：刘子嘉）