传承红色基因,打造红色校园,昆仑小学构建“大思政”育人格局

当教室成为“电影院”,学生们在红色影片的感召下流下热泪;当报告厅成了“故事汇”,学生们随时随地可以在先辈们的革命事迹中徜徉;当每一堂课都成了“思政课”,立德树人的根本任务真正融入了学生校园生活的点点滴滴……

“百年老校”济南市昆仑小学以党建为引领,秉承“携手同行,共享成长”的办学理念和“成才报国”的扶轮精神,传承红色基因,打造红色校园。学校通过发挥资源优势、锻造优秀“播种队”、打造思政金课、营造文化氛围等方面实现红色历史育人、红色队伍育人、红色学科育人、红色环境育人,为学生“树魂、立根、打底色”。

创新校园“红色教育”模式

济南市昆仑小学是一所有着丰厚历史文化底蕴的百年老校,始建于1918年,前身是部立济南扶轮学校,1950年改称济南铁路职工子弟第一小学,2004年移交地方更名为济南市昆仑小学。

“‘扶轮’一词来源于成语‘灵辄·扶轮’,有怀恩报效之意。知恩图报,怀恩报效是当初创校之始的宗旨与情怀。”该校校长吴洁说,曾经的扶轮小学,解决了济南铁路员工子女的入学问题。而济南铁路员工的“红房子”宿舍,也就是老济南人心中的“铁路大厂”,作为山东地区最早接受马克思主义熏陶的地方,也让革命的星火闪耀在学校的角角落落。

“学校为社会培养了核能之父卢鹤绂等一批又一批建设人才。一百多年来,尽管校名更迭,但这份红色基因却一直在学校薪火相传。”该校党支部书记王藜表示,在打造学校特色品牌的今天,学校秉承“携手同行,共享成长”的办学理念和“成才报国”的扶轮精神,决定将创建党建品牌——“传承红色基因,打造红色校园”作为创建特色学校的突破口,以学生为主体,以红色文化为依托,以党建为引领,深化内涵发展,强化队伍建设,坚持红色教育从娃娃抓起,让红色基因在广大青少年心中扎根发芽,浸入心扉、融入血脉。

开展“红色活动育人”实践

“我从刘胡兰身上体会到了她坚贞不屈、无私奉献的精神。”“《鸡毛信》这部电影让我感到了海娃机智、勇敢、不怕牺牲的品质。”“我们要好好学习,让我们的国家变得更加强大!”……这是济南市昆仑小学的孩子们观看了红色电影、讲述了红色故事后发自内心的感触,在这个过程中,有的孩子被先烈们的革命精神所感动,流下了热泪。

“很多无法超越的红色经典电影、故事、是最直观最鲜活的党史国史教材,也最能触动孩子们的心灵。”王藜说,围绕“看红色电影、寻红色足迹、诵红色经典、讲红色故事、唱经典红歌、写红色诗词、做红色传人”等七个环节,学校开展了系列红色文化传承活动,让红色经典伴随学生成长,让红色教育根植师生心中。

“比如在看完电影、讲完故事后,我们还会将课程进一步延伸,让同学们写观影感受、写红色诗词、唱经典红歌,以深化教育效果。”该校大队辅导员曹玉学说,通过先模人物的学习和了解,全校少先队员们积极行动,迈出了学习英雄人物、致敬英雄精神、创建英雄中队的有力步伐。经过全体少先队员和辅导员的不懈努力,陈富军中队、刘香云中队、胡成亮中队先后被评为济南市少先队“英雄中队”。“英雄中队”的创建激励学生主动了解榜样的成长故事,学习榜样的精神。

打造学生思政教育主阵地

红色文化传承活动唤醒了学生爱党爱国的热情,而这只是昆仑小学“大思政”格局的一个缩影,围绕立德树人的根本任务和学校的独特优势,课堂仍是学生思政教育的主阵地。

学校从身边的“红色大厂”入手,组织学生走访调查,查找史料,开展系列活动,了解家乡济南的历史。党支部将《王尽美的故事》《五三惨案》《解放济南》等惊天动地、刻骨铭心的经典红色故事编排成德育校本教材——《红色故事》,融入道法、班队课等教育教学活动中,通过开展一系列教育教学活动,引导师生从红色历史这部最好的教科书中汲取智慧和力量。

学校还充分发挥语文、数学、音乐、美术、综实、科学等各个学科的育人功能,将红色教育渗透到各学科课程的教学目标中,融入渗透到教育教学全过程。道德与法治学科作为学校红色教育的主阵地,是落实立德树人根本任务的关键课程。除两位专职教师外,学校其余道法教师大多由班主任老师担任,学校在大力发挥其它课程红色育人功能的同时,着力进行了思政课程改革。学校认真落实《济南市“双贯通”精品思政课改革建设工程实施方案》,积极打造高品质“行走的思政课”,探索形成了“主题性、递进式”的课堂教学模式,用核心价值观引领学生人生航向,让红色基因在学生心中代代相传。

学校党支部还将红色教育作为新教师和特别是全体中队辅导员新学期培训第一课,引领老师们坚定理想信念、锤炼崇高师德,练就过硬本领。给每位新教师和青年辅导员选派了成长导师,“选派的政治导师会在政治思想上为老师们把方向,业务导师会在学科教学上为老师们做指导。”该校副校长李春青说,成长导师的选派以确保年轻老师和全体辅导员德才并进、健康成长。

让红色教育渗透到校园

在昆仑小学的校园里,学校的红色文化宣传橱窗、独特的班级和办公室红色文化、“红色之声”广播站,让校园时时处处都充满红色的精神,让师生的一言一行都折射红色之魂。学生们走到哪里,手边都有自主推荐选择的书籍可供阅读,都能听到丰富的党史、国史知识,看到自己的手工作品……《传承红色基因,打造红色校园》主题教育不再只是一门门课程,而是充分渗透到校园的每一个角落。

在党建引领的“大思政”育人格局创建中,昆仑小学各方面建设都取得了突出成果。学校先后被评为全国生态文明教育特色学校、山东省规范化学校、山东省文明校园、山东省艺术教育示范学校、山东省体育传统项目学校、山东省示范家长学校、山东省绿色学校、济南市第二批“新优学校”培育校、槐荫区教书育人先进单位、槐荫教育系统党建品牌示范学校……学校开展的红色校园活动多次被人民日报、学习强国、中国青年报、中国辅导员、山东少先队、大众网、济南日报等媒体宣传报道,扩大了学校的社会影响。

“红色是立德树人的鲜亮底色,今后我们将一如既往在厚植爱国主义情怀上下功夫,教育引导学生永远听党话、跟党走,努力成长为担当民族复兴大任的新时代接班人。”吴洁说。

王藜说,传承红色基因,打造红色校园是教育引导青少年找准着力点的正确成长路径。今后,学校将坚持红色党建为引领,持续探索、推进红色教育经验,打造红色教育品牌,让红色校园文化建设成为全面提升师生素质的有效载体和爱国爱党的教育基地。(记者 张梦雯)

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