滨州市高级技工学校开展红色教育引导学生成人成才

职业技能与红色传承共生共长

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□ 本报记者 程芃芃 王凯

“1921年7月，中国共产党在上海召开第一次全国代表大会……”12月16日，在滨州市高级技工学校用于实训的嘉兴楼里，未来时空红色社团的学生李瑞展，正向前来参观的小学生介绍他参与制作的3D打印作品——南湖红船。

“100年前在嘉兴南湖这条‘红船’上，中国共产党诞生了，我想用这个模型将‘红船’精神更好地传递下去。”李瑞展说。

记者面前的李瑞展沉稳踏实，他曾获得全市技能大赛一等奖、国家奖学金。可刚入学时，他却一度处于被学校开除的边缘。滨州市高级技工学校校长王树林了解情况后，多次找他谈心，并专门到李瑞展所在的班级上思政课，通过一系列开导、帮助、教育，李瑞展逐渐发生了改变。

党的二十大报告中指出，办好人民满意的教育，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。王树林说：“从我们学校来说，主要是培养孩子们做到‘五爱’，达到‘五自’，实现‘三能’。‘五爱’就是爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡、爱父母，‘五自’就是自立、自强、自尊、自勉、自信，‘三能’就是参军能成英豪、就业能成工匠、高考能进高校，教育引导他们努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。”

跟李瑞展一样，很多学生在刚入学时，思想散漫叛逆，成绩不佳，“混”个毕业证是不少学生的真实想法。如何教育好这些孩子，让学校感到棘手。此时，王树林提出在校内开展红色教育。学校按照红色教育基地的标准规划建设校园，广场、楼宇、道路、景观等全方位、立体化导入红色元素，角角落落、点点滴滴充满红色“引力”。

硬件设施烘托起红色教育的浓厚氛围，软件上，学校打造红色课程。书记、校长、中层干部周一带头讲红色思政课，每学期每个班级全覆盖。专业教学积极挖掘课程中的红色元素，让学生在技能成长中品味红色精神，并编写《红色记忆》《渤海先锋》等红色教育校本教材10种，打造了一批有态度、有温度、有效果的红色文化“魅力金课”，让一堂一课、一讲一学都发挥主渠道作用。

滨州市高级技工学校还定期开展心理健康教育、红十字应急救护、防校园欺凌教育等报告、讲座，使学生在掌握相关知识技能的同时，提高自我保护意识，健康茁壮成长。

经过这几年的探索实践，滨州市高级技工学校全环境立德树人成效显著，1人获评全国教育系统关心下一代先进工作者，1人获全国优秀共青团干部荣誉称号；学生在省级以上职业技能大赛、创新创业大赛获奖130余项。

■记者手记

有什么样的信仰

就有什么样的人生

□ 程芃芃

住宿在“延安”，上课到“韶山”；“嘉兴楼”实训，劳动“南泥湾”……走进滨州市高级技工学校，扑面而来的就是红色精神的洗礼。

用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。滨州市高级技工学校红色教育的探索与实践，将红色元素如卯榫般全方位融入校园课堂及日常生活，实现职业技能与红色传承共生共长，奠定了学生们的人生底色。

育人的根本在于立德。学生们的改变，让校长王树林深感欣慰。他说：“一个人一生可以没有财富，但不能没有信仰。做事先做人，做人先立德。德，就是信仰。有什么样的信仰，就有什么样的人生。”