近日，广东省高级人民法院对全省20家在推进诉源治理工作中表现优秀、走在前列的人民法庭予以通报表扬，饶平县人民法院饶洋人民法庭光荣上榜。
饶平县人民法院饶洋人民法庭，是坐落在饶平北部、距离县城最远的山区法庭，辖区内常住人口20多万，当地居民以客家语交流为主。
一直以来，它坚持做实新时代“枫桥经验”，促进矛盾纠纷源头化解，结出了诉源治理沉甸甸的果实。今年来新收民商事案件216件，审结205件，结收案比为94.91%，结案平均用时34.81天，诉前调解成功率达82.02%，服判息诉率达94.12%。
沉下心，“如我在诉”化解群众烦心事
“没想到不用诉讼就可以拿回这笔钱，实在是太感谢你们了！”在饶洋法庭，村民刘大爷握紧杨法官的双手连声道谢，而一个月前，他还在为补偿款被拖欠一事忧心忡忡。
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两年前，因高速公路建设造成了刘大爷财产损失，刘大爷与高速建设方某工程公司达成处置协议，约定由该公司对其补偿68000元。可达成协议后，刘大爷盼星星盼月亮却盼不到补偿款。于是，今年国庆假期刚结束，刘大爷便急匆匆来到饶洋法庭，起诉请求某工程公司支付该笔补偿款。
为减少村民诉累，尽早为村民追回补偿款，杨法官指引刘大爷先行诉前调解，并第一时间电话联系某工程公司，要求其在月底前支付补偿款。随后多次走访当地镇政府、村委，在取得某工程公司主要负责人联系方式后,从企业诚信、在案证据等多方面阐明利害关系，动之以情、晓之以理，说服该公司到场调解。
最终，在法官的见证下，双方达成和解协议，刘大爷也当场顺利拿到了补偿款。
人民法庭处在化解基层矛盾纠纷的最前沿，办理的大多看似是小案件，可每一个“小案”背后都是关乎群众切身利益的“大事”。为此，饶洋法庭始终厚植“如我在诉”的情怀，始终把人民群众满意作为第一标准，致力于矛盾纠纷实质性化解，今年已诉前调解成功73件，进入诉讼程序后调解结案100件。
引进来，凝聚合力筑牢解纷“主阵地”
人民法庭如何妥善化解群众矛盾纠纷？如何融入基层社会治理？为了回答这些问题，饶洋法庭主动扭转坐堂问案的办案模式，积极探索灵活多变的解纷方式，以实际行动活跃在解纷第一线。
饶洋法庭辖区山区多，除民间借贷纠纷等常规案由外，较多的是家事及邻里纠纷，不少都需要去到现场走访调查、调解。
在积极融入党委领导的基层治理体系后，饶洋法庭在法庭内部做好“诉调对接”，积极探索了“法庭+政府”、“法庭+村委”的解纷形式，切实将解纷服务延伸至镇、村，延伸至群众“家门口”。
为探寻多元解纷的更多可能性，饶洋法庭还灵活发挥潮汕地区、客家地区的宗族文化、风俗民情等独特优势，创造性邀请当地的乡贤能人共同参与调解，为诉源治理注入新活力，让调解工作事半功倍。
辖区内一对亲兄弟因房产问题争执不下，发生纠纷诉至法院。饶洋法庭杨法官在积极引入村委会、司法所等解纷力量的同时，还分别上门走访了兄弟二人的姐夫、舅舅等家族长辈，邀请他们一同劝解，打开两兄弟的心结。
调解现场，兄弟俩的家族长辈说起祖辈先人流传下来的“谦和为贵”的家风家训，调解员在旁理性分析双方矛盾根源，法官则从法与情两方面入手耐心劝解。在多方解纷力量的努力下，两兄弟最终握手言和，达成调解协议。
案后，杨法官还对案件进行上门回访，兄弟二人笑着向法官表示双方已将协议内容履行完毕，看着曾经闹得面红耳赤的两兄弟和好如初，杨法官倍感欣慰。
这是饶洋法庭凝聚各合力，推动矛盾化解的积极行动。今年以来，饶洋法庭与辖区镇综治办、司法所建立联动解纷机制，开展“法庭进网格”等活动，充分发挥法官法律指导、人民调解的联合作用，协调推动矛盾纠纷源头化解。
走出去，贴心服务主动解纷治未病
给乡村送法，给学校上课，这对饶洋法庭来讲都是常事。但如何将法律法规用群众喜欢听、听得懂的方式表达出来？饶洋法庭正在积极探索中。今年来，饶洋法庭将司法服务触角向村居最基层延伸，通过上门释法答疑，切实打通司法服务群众的“最后一公里”，从源头上减少矛盾纠纷发生。
今年10月，饶洋法庭将普法小摊支在百年土围楼——永泰楼前，与群众围坐一排，将民法典等法律法规用客家方言娓娓道来。案例生动接地气，讲的又是村民们最急需、最关心的知识，土楼前纳凉歇脚的村民群众听得津津有味。这样的“家门口”普法活动是饶洋法庭每年常规活动，力求把最贴心的司法服务送给群众。
“法官叔叔们讲的案例都很生动，不能随意在游戏里充值、不能乱扫二维码、不能高空抛物、不能欺负同学，这些都是听了法治课之后学习到的法律知识！”每逢开学第一课及特殊节日，饶洋法庭法官就会来到辖区各中小学为师生送上法治课。
在辖区内的各村党群服务中心，也时常能看到饶洋法庭法官的身影。为了让普法宣传更“有料”、更接地气、更受村民群众欢迎，法庭干警经常深入辖区各村，主动为村两委干部做法治宣讲，为“法律明白人”讲课，与村委共同交流探讨调解技巧，进一步走访了解村情民意和司法诉求。
此外，饶洋法庭正在积极探索建立“流动法庭+普法”的新模式，通过巡回审判到现场的方式，以案释法，达到“审理一案、教育一片”的效果，不断增强辖区村民群众知法、守法、用法的意识。