今年以来，寿光市以落实立德树人根本任务为统领，全面研究新高考评价体系，立足寿光市普通高中教学实际，扎实推进新课程建设，切实转变课堂教学模式，不断加大教师培养力度，三位一体，融合发展，教育教学质量不断提升。
2022年高考，寿光市10名学生被清华大学、北京大学录取，实现重大突破。秉持“以人为本、全面发展、关注未来”的办学理念，把发展学生核心素养融入课程建构实施、教师课程力提升中，不断构建适合创新拔尖人才特质的“课程育人”实践体系，促进学生核心素养不断提升，实现全面而有个性的发展。强化思政课程建设，强化全学科、全员、全过程育人，对学生进行世界观、人生观、价值观教育，凸显新课程的思想性、时代性，把稳正确的政治方向和育人导向。构建五育融合课程体系，积极推行课堂教学、课外活动、校园文化、艺术体育展演四位一体工作模式，培养学生的运动兴趣和健康向上的审美情趣。开发拓展研究类课程，持续推进课程资源模式创新，满足拔尖创新学生需求。完善生物、化学、物理、数学、信息学等学科奥赛课程，开发“强基计划”课程。
下一步，寿光教育将更加以“办好人民满意的教育”为主线，初心如磐，笃行致远，开启了“县域教育高质量发展”新征程。
寿光市融媒体中心记者 马毓琪
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