9月16日，“‘一带一路’倡议下高水平教育对外开放”研讨会暨《“一带一路”共建国家教育研究书系》（第一辑）、《“一带一路”倡议下扩大教育开放战略与机制研究》新书发布会在北京师范大学举办。

此次会议由北京师范大学国际与比较教育研究院和广西教育出版社共同主办，来自全国各地知名高校和科研机构的专家学者齐聚一堂，共同探讨如何在“一带一路”倡议下高水平推进教育领域的开放与合作。

会议进行了《“一带一路”共建国家教育研究书系》（第一辑）、《“一带一路”倡议下扩大教育开放战略与机制研究》新书发布。《“一带一路”共建国家教育研究书系》为“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目、国家出版基金项目，系统研究了共建“一带一路”国家的教育情况，为推动“一带一路”教育共同体建设提供理论支持和实践借鉴。《“一带一路”倡议下扩大教育开放战略与机制研究》为国家出版基金项目，从理论和实践两个层面，分析如何在“一带一路”倡议下优化教育开放战略与机制，提出我国教育发展政策调整建议。两套图书的出版，有助于推动“一带一路”教育共同体和全球教育治理新模式建设，也为我国教育对外开放政策制定提供智力支持。

著名教育家、北京师范大学资深教授顾明远在致辞中对两套图书的出版表示祝贺，他表示，在“一带一路”倡议中，文化教育的交流是基础，同时教育也具有长久性、未来性。过去比较教育研究对发展中国家研究比较少，这两套丛书的出版填补了这一个空白。还要进一步深入研究，为“一带一路”倡议作出教育应有的贡献。

世界比较教育学会联合会原副会长、北京师范大学教授王英杰指出，在比较教育研究中，平衡多种关系至关重要。一方面要讲好中国故事，把中国好故事讲到世界各国去；另一方面，还要关注世界各国的教育发展，既要讲好中国故事也要讲好外国故事，同时需要关注这些理论是否适应当地的实际情况。他呼吁通过深入研究，产生经典的能影响世界教育发展的教育理论和教育著作。

此次会议的举办，有利于深化对“一带一路”倡议下教育对外开放的认识，加强对教育开放战略与机制的理解，促进教育交流互鉴，推动我国教育事业的发展，助推高质量教育的全球化和国际化。

（光明日报全媒体记者 杨飒）