潜心向学，问道远方。为准确理解义务教育语文课程标准的基本理念，提高立足于课程学段目标和单元语文要素创造性地开展语文教学的能力，充分发挥语文学科独特的育人功能，实现高效课堂，切实提高教育教学质量。10月25日，蒙城县第二城乡教育集团在城关三小仁和路校区一楼会议室举办第五期教师大讲堂暨语文教学研讨活动。本期活动主要探讨神话故事、民间故事和小说单元的课堂教学策略，蒙城县第二城乡教育集团校长李强、各校区（成员校）主要负责人、分管教学副校长、教导主任（教研中心主任）、语文学科教师共计400余人参加活动。

心怀热爱，方能奔赴山海，静待一树花开。活动伊始由辛集中心小学校长蒋丽丽进行了《强健师生身心，激发办学活力——打造高质量有特色有内涵的优质学校》专题讲座。蒋校长从办学目标、师资队伍、活动育人和学校课程体系四大方面详细介绍了辛集中心小学的办学理念和办学特色。学校尤其重视强健学生体魄，每天学生利用课后服务的时间开展篮球运动活动，老师则进行体操锻炼，师生同锻炼构成了校园中一道靓丽的风景。

课堂展示环节，上午仁和路校区刘欢欢老师的《精卫填海》和辛集中心小学陈静老师的《盘古开天地》，两节课以“神话故事图片”导入，激发学生学习兴趣。读想结合，巧设问题，使学生感受神话故事的神奇和鲜明的人物形象，感悟神话故事中蕴含的精神。两节课紧扣单元学习目标和语文要素，在具体的语文实践活动中培养学生热爱祖国语言文字和传统文化的能力。

下午课堂展示环节，孟令老师执教《穷人》一课，目标明确，重点突出，引导学生借助人物关系概括课文主要内容，引出小说的人物、情节和环境。接着抓住关键词句品读桑娜的复杂心理，感受人物形象。整节课孟老师循循善诱的启发引导使学生入情入境入心。韩冰心老师《猎人海力布》一课用概括小标题的形式梳理课文内容，渗透缩写方法指导。随后聚焦课文8、9 自然段，围绕如何创造性复述故事展开教学，教给学生转换角色、增加细节、大胆想象等创造性复述故事的方法，重难点突出。

教研虽无涯，探索亦有道。交流研讨环节，来自五个校区的刘雪侠、李会会、武倩等10位教师结合本次教研主题，围绕教学设计、课堂组织、学生活动、教学效果等进行了交流评课，大家畅所欲言，肯定优点的同时也提出了自己的教学建议，大家各学其长，营造了浓厚的研讨氛围。

颁奖环节，城关三小联盟党委副书记刘振卫、城关三小联盟副校长孙中民、辛集中心小学校长蒋丽丽、楚村中心小学校长王飞分别为上下午优秀授课教师颁发证书并合影留念。

活动最后，蒙城县第二城乡教育集团校长李强进行总结讲话。李校长结合参加教育部中西部中小学校长培训学习经历指出，我们广大语文教师要准确理解义务教育语文课程标准的基本理念和内涵，紧扣单元主题和单元要素，围绕课后习题设置课堂学习内容，不仅要关注知识的讲授，更要关注学生朗读、练写等能力的培养。他强调，要有效实施大单元教学，加强小组合作等探究式学习的研究，真正发挥学生主体地位；要深耕课堂展风采，精研深思促提升，推动“学—教—研”相互促进，“知困—后省—再思”助力提升；要推进实施课堂教研评价改革，课堂点评要多栽刺，少插花，不能一片赞歌，引导广大教师聚焦如何教，教什么，打造高效课堂。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，本期的教师大讲堂活动犹如教育道路前行中的一道光，为老师们指明了落实新课标、探究新方式、打造“高效课堂”的方向。

（李浩 刘露露 郑梅）