极目新闻记者 王荣海

通讯员 朴源

6月14日，武汉爱莎公益基金联手武汉爱莎拔尖创新人才培养基地，组织武汉爱莎文华学校早培班师生，到武汉市盲童学校开展公益支教和互助交流活动，牵手盲童学校的“六点天使”，以社会责任驱动拔尖创新人才德育教育。

武汉爱莎拔尖创新人才培养基地早六班的师生为盲童学校的六点天使们带来别开生面的数学逻辑思维和英语趣味课堂。武汉盲童学校四年级生们用震撼心灵的竹笛群奏、陶笛独奏传递着惊叹的专注力、学习力、生命力，彼此在“跨感官、跨学科、跨国际”的双语课堂里，自信从容地共唱爱的音符。

在数学课堂上，武汉爱莎早六班的师生们带来数字的排列组合，数学的逻辑思维，探究的丰富想象，武汉盲童学校四年级生则自信地解析鸡兔同笼数学趣味故事，光明共同照耀这群勇于探究、不怕试错的成长中同行的少年。

在英语课堂上，武汉爱莎早六班的师生们用哥伦布发现新大陆的视角看世界，用音乐的方式来进行英语口语表达。武汉盲童学校四年级生自信昂扬地开口表达，精彩纷呈的乐曲演奏，让人惊叹其背后所付出的努力。

武汉爱莎早培班孙玉丽同学说，感恩，世界那么大却也那么小；责任，致力用AI与技术让盲童感受和看见光明的使命，以科技创新做好社会责任基石。

武汉市盲童学校副校长张龙女士表示，我有一个梦想，梦想要让盲童都能够自信，阳光。虽然盲童看不见世界，实际上他们才是强者彰显生命之力，我们要一起努力让世界看到他们。

武汉爱莎国际学校总校长贾茜博士表示，“生于兹时多幸运，愿得创新长报国”，真正的拔尖创新人才既不是利己主义者，要有对人类文明的把握，有广博的人文和科学知识，有高尚的道德情怀，更要有对社会进步和世界发展有强烈的责任感与使命感。

自信、阳光，手牵手，是本次活动双方师生的共同精神写照。数学与逻辑，语言与思维，艺术与想象，开放与交流，无需物理世界的光亮，早已在学生们的精神世界里熠熠生辉。

（通讯员供图）