郑曼曼,女，中共党员，本科学历，现任天坛路幼儿园小四班班主任。

小时候，我曾有过很多很多美丽的梦想，当一名教师是我最大的愿望。也许是机缘巧合，也许是命运的安排，我走上了幼儿教师的岗位。多年的工作使我深深的懂得，教师对孩子的爱是无私的爱，对教育事业的爱是博大的爱，自从踏上这个工作岗位的那天起，我一直坚持以我全部的热情和关爱去滋润每一个孩子的心灵。

一、春风化雨，用真爱点亮心灵

陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”发现幼儿成长过程中的每一个微小的 “闪光点”，实际上是我们幼儿教师最大的乐趣，并总能被他们的小小改变而感动。班有一名幼儿，总是一个人躲在角落里不哭也不闹，谁跟他说话他都不搭理，看着孩子表现内心很难过，于是我就偷偷的制造机会跟他接近，看见他第一个吃完饭就赶紧夸夸他，看见他上课露出笑容就赶紧提问他，帮他坚定信心，就这样多多关注他，让他成为老师的焦点，直到有一天，他的妈妈发过来一条微信说“孩子喜欢你”，看到信息，我的心里又感动又温暖，孩子的话就像是一颗颗糖果，甜在嘴里美在心里。

    二、坚定本心，以德为首

十多年来，我爱心从教，风雨无阻。担任班主任工作期间，用自己助人为乐的爱心，精心呵护着每位幼儿，全心帮助家长解决生活教育中存在的困难。特别是对那些贫困儿童、单亲儿童及其家庭，我总是给予无微不至的关怀。我跟同事相处融洽，经常帮助新入职的教师，比如讲述自己在工作中的一些做法，为新教师上课出谋划策等等。

三、心向阳光，促我成长

在追求梦想的道路上也曾有过迷茫，不知路在何方。刚入职的时候每天做着保育员的工作，很不甘心，于是我就积极参加学校的各项活动，充实的工作让我找到了自己的价值，经过自己的努力在“中国梦 劳动美——喜迎二十大 建功新时代”“党的创新理论宣讲”大赛中荣获一等奖；在教育系统“赶考路上有我 情诉出彩济源”演讲比赛中荣获一等奖；在幼儿教师基本功大赛亲子游戏《八戒趣玩》、教师实录性游戏《多米诺骨牌之旅》分别荣获二等奖；在教师信息技术应用能力提升工程2.0应用案例评选比赛中获得二等奖；

作为一线的教育工作者要有善于学习、充满力量、甘受磨砺的品质，因为没有一朵花，一开始就是一朵花，都需要从种子开始，经历开花的过程，就正如我们的教育旅途，需要在背后默默的付出，才能助力每一朵花盛开。