□楚天都市报极目新闻记者 王媛 通讯员 卢明
今年9月，武汉市第一初级中学的学生和中国科学院院士陈孝平进行了对话。活动中，该校合唱社团的学生自主填词，改编了歌曲《夜空中最亮的星》，表达对院士的敬意。这是该校德育活动的一个缩影。
国旗班 通讯员供图
创办于1997年的武汉市第一初级中学现有金雅校区、东校区、前进校区、学苑校区四个校区。该校从“教育，服务于智慧生命的自主成长”的办学理念出发，以“一面”到“多元”的特色创造力为着力点，以基于人、为了人、发展人的教育为核心，精心打造融合教育现代化八大基本理念的“十大德育特色”工程，为培养学生终身发展、德智体美劳全面发展奠基。
从“我”到“我们”构建真正的教育共同体
武汉一初教育集团充分利用好团队，在教育教学、教师队伍建设等方面实现各校区资源共享，逐步实现各校区在办学理念、德育课程体系、教育教学管理等方面的深度融合，形成交流互动和良性竞争的发展态势。
一初教育集团化办学，学生是最大的受益者。学生虽身处一个校区，却能享受到其他校区的师资、课程、资源等，这不仅意味着打破限制、交流融合，更展现出集团的教育张力，凸显集团化办学优势。
武汉一初教育集团总校长李君标表示，学校不断优化“德育青蓝工程”，通过专家引领、班主任培训等多种形式提升班主任的育人理念，助推班主任专业化成长，进一步把班主任队伍打造成一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的德育队伍。德育名师队伍培养工程成绩斐然。目前，学校有市功勋班主任1人，市十佳班主任3人，市百优班主任12 名，荣获区级以上优秀班主任称号的教师近百名。
“德育工作的开展关键在于提升德育队伍尤其是班主任队伍的管理水平和教育智慧。”该校校长李君标表示，在今年2月举办的“一初教育集团班主任论坛”上，全国十佳班主任、武汉市功勋班主任名师工作室主持人、武汉市第一初级中学名班主任游汉松为全校教师提供了学生行为品质培养和学习品质培养方面的指导。德育名师的示范、引领和辐射效应显著。
“全员德育工程”也是学校德育工作的重要环节，武汉一初坚持贯彻全员育人意识，关注教师在教学中的德育渗透。武汉市第一初级中学具体负责集团德育工作的卢明老师说，武汉一初教育集团倡导全员育人，人人都是德育人。在日常教学中，每门科目的任课教师和学生形成德育结对制，让德育工作渗透到日常教学中。这一做法，扩大了德育工作的教育面，有效地提升了学生的行为品质、学习品质以及核心素养。
在武汉一初，“德育三风工程”的目标、方法和实施途径较为清晰。该校积极编写德育校本课程，新编了《武汉一初教育集团学生教育手册》3.0版，为学生提供全面的指导。着力营造校园“三风”，即行风、班风、学风，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。
此外，通过“合力育人工程”将家长与学校形成教育合力。七年级时，家长配合学校进行行为习惯培养；八年级时，开展青春期心理教育与引导，平稳地向青春期过渡，实现生理和心理的健康转化。
学生与陈孝平院士对话
从“一面”到“多元” 打通多元成才通道
武汉一初始终把课程教学当作学校发展的核心竞争力。从“更加注重全面发展，更加注重面向人人”，积极落实五育并举，到发展个性，全方位育人，让学生成长路径多元化。
为此，武汉一初围绕“特色社团工程”积极开发特色校本课程，成立了以学生为主体的30多个课外社团活动兴趣小组。如金雅校区的功夫扇社团、钢琴沙龙社团；前进校区的人工智能社团、美术社团；东校区的合唱社团、国画社团；学苑校区的朗诵社团、民乐队社团等。
武汉一初政教处文武老师表示，这些特色社团和课程为学生的自主发展搭建了平台，最大限度地激发了学生自主教育的热情，有效地促进了学生的自主发展。
自集团化办学实施以来，武汉市第一初级中学因校施策，因人施策，提出“不同的色彩，一样的灿烂”的校区办学方针，打造校区德育活动特色，满足学生和家长需求。金雅校区用“书香校园”的特色，鼓励师生漫步书海；东校区以“飞扬青春”为特色，开展辩论赛、足球等校本特色课程；一初学苑以“泛舟科技”为特色，提高学生对科技制作的兴趣；前进校区以“经典咏流传”为突破口，创建经典诵读、经典表演、经典传播等活动。学苑校区小学部社团活动亦是特色纷呈。
五育并举取得了显著的成绩。校长李君标坦言，武汉一初教育集团努力让每个孩子都能找到自己成长的路径，努力把一初学生培养成有灵魂、有灵气、有情趣、有活力的阳光少年。
学生表演《夜空中最亮的星》 摄影：楚天都市报极目新闻记者黄士峰
从“共性”到“个性” 建设五彩缤纷校园
武汉一初教育集团鼓励各校区努力创新，积极打造德育特色活动，促进学生全面发展。
各校区积极开展特色纷呈的人文系列活动，开展“班级文化工程”，以“名家进校园”为载体的“讲座文化节”活动等，构建文化校园。通过“书香校园工程”，为师生的健康人生打下亮丽的精神底色。
武汉一初积极培养学生的科技创新意识，打造“科技校园”。学生孙近家荣获第十八届全国宋庆龄少年儿童发明银奖，陆宇飞同学在德国举办的“世界创意大奖赛”上荣获青少年发明金奖。在今年的全国中学生人工智能比赛中，该校有4名学生获得全国一、二等奖，5名学生获得省级奖。在全国中小学信息技术素质与创新比赛中，该校获湖北省一等奖第一名，并代表湖北省参加全国比赛。
学校通过“文艺展演工程”，积极组织各项体艺活动，培养学生体艺特长。学生在省黄鹤美育节合唱比赛中获省一等奖，在琴台大剧院进行展演。每年有300余名学生在音乐、美术等各方面荣获国家、省、市区各级奖项。学校被评为湖北省艺术教育先进单位。
武汉一初是篮球、田径传统项目学校，全国足球学校。通过积极开展丰富多彩的体育活动，培养数十名学生在广播操、足球锦标赛、篮球、田径比赛中斩获大奖，足球队荣获武汉市青少年足球总决赛冠军。在2023年江汉区运动会中，武汉一初获得冠军。这些均是该校打造“阳光运动工程”的有力印证。
学校大力实施“星耀一初工程”，打造“明星校园”。各校区各年级每学期通过评比勤奋之星、美术之星、体育之星、音乐之星等各类新星，增强学生的内驱力、自信力、阳光力，促进学生多元化成才。
武汉一初精心打造“德育十大特色工程”，不仅促进了学生的全面发展，学校教学质量也年年创新高。2023年中考，武汉一初再创佳绩：高分延时发布人数6人；600分以上人数达到317人，位居全市同类学校前列；有7个班的班级均分超过600分，其中有2个班的均分超过615分，每班600分以上的人数均超过40人，优质教育效果显著。
“五育并举，尊重个性，全方位育人，全面培养学生的核心素养，培养学生高尚的思想品质、坚韧的心理品质、顽强的学习品质和良好的行为品质，这些是实施立德树人的关键。”校长李君标表示，武汉一初教育集团将致力于为更多学生营造更好的幸福成长空间，为更多优秀教师搭建更好的发展平台，为武汉基础教育作出更大的贡献。