竹窗闻风寄苗发司空曙

〔唐〕李益

微风惊暮坐，临牖思悠哉。

开门复动竹，疑是故人来。

时滴枝上露，稍沾阶下苔。

何当一入幌，为拂绿琴埃。

１．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．诗歌标题点明创作的原因，即“竹窗”临风有感而发；“寄”有寄赠、寄怀的意思；“苗发司空曙”指明写作对象。

B．这是一首即事诗。诗人临窗而坐，思绪飘向远方，微风吹开院门，就怀疑是旧日朋友来访，抒发了对友人的思念之情。

C．诗歌的每一联都是实写，微风惊坐，吹动竹子，吹落枝上的露珠，拂去琴上的尘埃，都与标题“闻风”照应。

D. 心理描写是这首诗的一大特点，诗歌的颔联中的怀疑友人来访，尾联中期待风儿拂尘埃，都是诗人内心情感的细致体现。

２. 本诗运用了多种艺术手法，请结合诗歌简要分析。

【参考答案】

１．C（“诗歌的每一联都是实写”错误。诗歌尾联是诗人的想象，表达一种期待。）

２．①拟人修辞。诗歌以拟人的手法，化无情为有情，赋予“风”人的情感，“风”似乎如友人一样推门而入，突出了诗人对友人的思念之情。②用典。尾联的“为拂绿琴埃”运用俞伯牙和钟子期的典故，以钟子期不在，俞伯牙也就没有弹琴的意绪，强调苗发、司空曙不在，自己也索然无味。③寓情于景。诗人对友人的思念之情，通过风推开门、摇动竹子等景物描写呈现出来。

来源：《语文报·高考版》