仲夏时节，荷叶连连。近日，《诗意教育的理论与小学课堂教学实践研究》课题研究负责人、龙泉驿区教科院副院长周兆伦带领课题组部分成员，与遂宁市船山区圣莲岛小学参研团队携手开展以“仲夏轻风摇碧叶·一湖粉黛送幽香”为主题的课题研讨活动。深入探索诗意教育课堂样态、提升诗意教育团队实践能力、不断提升两地教师的专业素养，让诗意教育理论精巧对接课堂教学实践，对提升学生们的综合素养发挥更大作用。

研究活动中，圣莲岛小学的教师代表结合数学、语文学科教学实践，深入交流对诗意教育的理解。随后，圣莲岛小学教师以《爱莲说·节选》为主题、龙泉驿区跃进小学教师以《网络世界纵与横诗意互动知导行》为主题，充分结合诗意教育的理念、要素等内容，进行精彩的说课展示。龙泉驿区教育科学研究院教研员、课题项目部负责人从核心概念、评价体系、融合策略等方面，提出了见解深刻的诗意教育实施策略与建议。龙泉驿区教科院副院长周兆伦向老师们作了《诗意教育“兴观群怨”教学法》的相关指导。他重点围绕诗意教育研究内容为什么会不断变化、诗意教育怎样解决眼前的分数和未来发展的冲突、诗意教育的感性与理性、如何实施诗意教育四个问题，与课题组成员进行深度讨论。老师们各抒己见，畅所欲言，碰撞出了智慧之花，达成了广泛的共识，促进课题研究取得更加丰硕的成果。

通讯员 唐利平 徐平

船山融媒记者 卜凯