“好雨知时节，当春乃发生。”四月的幼儿园，空气中夹杂着春意盎然的气息，散发着甜甜的味道。伴随着庄严肃穆的升旗仪式，怀化市鹤城区第二幼儿园第三届耕读节开幕式在这个春天里奏响了序章。启动仪式上，园长唐军发表了热情洋溢的致辞，强调了耕读教育对于幼儿全面发展的重要性，希望小朋友们以“耕”开新，以“读”固本；用劳动强健体魄，用读书润泽心灵，让孩子们体会到“耕”与“读”的文化精髓。

据悉，在怀化这片充满自然韵味、历史文化底蕴的土地上，鹤城区第二幼儿园正在以独特的方式引领着地域特色教育的新风潮，不仅注重孩子们的全面发展，更巧妙地将怀化的地域特色和中国的二十四节气相结合，以春、夏、秋、冬和二十四节气为时间节点，依托怀化本地民风民俗及社会资源，围绕四季的变化特点与教育目标相结合初步构建了四季课程，将“自然成长、和美养正”作为园本课程理念，从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个方面整体建构，以“与自然、与社会、与文化”三个维度为切入点，创生了“春生之耕读节、夏长之畅玩节、秋实之丰收节、冬藏之欢聚节”四大内容。为孩子们带来一段别样的教育旅程。

怀景：二十四节气与自然的交响

怀化的四季分明，每个季节都有独特的自然景色。鹤城区第二幼儿园充分利用这一优势，将怀化的自然风光与二十四节气相结合，引导孩子们观察、体验大自然的韵律。在春分时节，孩子们走进田间地头，感受春天的气息，学习农作物的种植知识；夏至时分，他们来到湖边、树下，观察生物的生长变化，体验大自然的奥秘；秋分，丰收的季节，孩子们走进果园、农田，亲手采摘果实，感受丰收的喜悦；而冬至之时，他们则在雪地里打雪仗、堆雪人，体验冬季的乐趣。

怀乡：二十四节气与本土文化的融合

怀化有着丰富的历史文化和民俗传统。鹤城区第二幼儿园注重将这些本土文化元素与二十四节气相结合，让孩子们在了解家乡历史、文化的同时，培养对家乡的热爱和归属感。在每个节气到来之际，老师们都会讲述与这个节气相关的怀化历史故事、传说，并教授当地的民间艺术、手工艺等。此外，幼儿园还定期组织孩子们参观当地的博物馆、实践教育基地等，让他们亲身感受家乡的魅力。

怀味：二十四节气与美食文化的传承

怀化的美食文化也独具特色。鹤城区第二幼儿园将地道的美食与二十四节气相结合开展符合怀化地域特色的食育课程，同孩子一起与自然深度链接，在食育体验中浸润节气文化，让孩子们在品尝美味的同时，了解家乡的美食文化。在每个节气，老师们都会与孩子们共同制作与这个节气相关的怀化特色美食，如“立冬饺子”“小雪腌菜”“大雪腌肉”“冬至石头汤”“小寒红糖糯米饭”等。同时，幼儿园还会组织美食文化节等活动，让孩子们在品尝各种美食的同时，感受家乡的美食魅力。

开园三年以来，鹤城区第二幼儿园正以其独特的教育理念和实践方式，为孩子们的成长注入更多的活力和色彩。在这里，孩子们不仅学到了知识，更在探索家乡、热爱家乡的过程中，培养了深厚的家国情怀和文化素养。同时，通过与二十四节气的结合，孩子们也更好地理解了自然、文化和美食之间的紧密联系，为他们的全面发展奠定了坚实的基础。

科教新报·新湖南客户端通讯员 唐军 

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