为着力于校园环境的精致建设和教育品质的内涵式发展，探索实施了“幸福365”信用管理体系。乳山市黄山路学校以幸福教育为特色，以“为师生终身幸福奠基”的理念，坚持立德树人，以“幸福365”信用管理体系为核心，让诚信美德深入人心，让校园氛围和谐奋进。

“幸福365”“3”代表知信、用信、守信；“6”代表六个一的长效机制：一次信用教育宣传，一次信用公开承诺，一套信用奖惩标准，一本信用幸福存折，一批信用典型人物，一系列信用主题活动；“5”代表五个方面主题活动：信用评价、师德建设、学生德育、诚信课堂、社会服务，寓意着在一年的365天都要讲信用。

该校将“信用365”列入重点攻坚项目，通过开展宣誓承诺、定岗扛旗等活动，激发优秀教师头雁领航的作用，形成优秀引领、知行合一的良好局面；将信用管理与师德师风建设相结合，围绕六个一机制开展系列活动，提升教师在个人品德、职业道德、家庭美德、社会公德方面的素养；通过在学生层面开展国旗下的讲话、建设校园诚信文化、班级设星星评价台、校级设诚信加油站、建设诚信超市等诚信德育活动，对学生进行诚信教育，设置诚信鸟巢书屋、地面诚信投掷游戏、诚信招领站、诚信雨伞、诚信用球，将诚信教育与书香校园、德育实践、体育锻炼结合起来，让学生“播下一粒诚信的种子”，体验诚信的涵义和幸福成长的快乐；定期开展“小手拉大手”的亲子活动，将诚信教育和劳动教育、家庭教育融合一体，开展“诚信家庭”评选，引导学生带动家庭成员诚实守信，倡导良好的信用家风；成立“幸福红”志愿服务队，将志愿服务纳入信用评价体系，激发了师生奉献爱心、服务社会的热情，弘扬中华民族讲诚信、讲奉献的传统美德。

人生的扣子从一开始就要扣好，说诚实话，做守信事，做诚信人，未来，该校将会一如既往的推动信用体系建设长效落实，为构建幸福和谐的信用社会贡献力量。（乳山市黄山路学校 于静）