黎善舟是广州市南沙榄核第二中学（以下简称“榄核二中”）的一名体育教师，今年也是他在这里的第21个年头。他以球为媒，借足球走进学生内心，给予学生学习和生活的关注，给他们带来自信和快乐。他带领的三支足球队从2015年参加南沙区足球比赛开始，9年来获得了22个冠军，2个亚军和1个季军的好成绩。2018年，学校被教育部认定为“全国足球特色学校”，2020年被认定为南沙区唯一一所“广州市校园足球基地学校”，去年1月，黎善舟也被评为2021年广州市青少年校园足球工作年度优秀评选校园足球感动人物。

黎善舟与足球队的队员们合影

21年的坚守让绿茵场生机勃勃

记者采访黎善舟时，他刚上完最后一节体育课，就匆匆忙忙吃完午饭，计算着时间送学生去参加下午的篮球比赛。2003年7月，体育教育专业刚毕业的黎善舟就被分配到榄核二中担任体育老师，21年来，他也一直坚守在这里。当被问及教足球的原因，黎善舟笑着说：“足球的关注度比较高，而且我的兴趣爱好也是踢足球。”

2009年，黎善舟成为了学校体育科的组长，他也承担着学校体育“改革者”的角色。黎善舟从自身开始，学习新的教学理念，不断调整教学模式，为榄核二中寻找最合适的教学方法。他大胆改变学生的体育项目，围绕着足球展开一系列的活动。传统广播体操变成了以足球为主题的大课间，引入了足球节、校园足球联赛等主题活动。除此之外，他组建了学生足球队，在学校掀起了一股足球热浪。黎善舟的努力也使学校成功摆脱了长期以来体育考试成绩低迷的窘境，连续十多年在中考体育成绩上超越了区市平均水平，并一直在区内名列前茅。

区校园足球赛，学校队员的精彩瞬间

“万事开头难”，再次回忆起初建足球队的经历时，黎善舟放慢了语速，声音带着哽咽。对他来说，“体育科组长”既是学校的信任，也是一份沉重的责任。“我最不想辜负校长和同事们对我的期望，很想取得好的成绩。”黎善舟告诉记者。

由于黎善舟大学专业是体育教育，并没有经过正规的足球训练，于他而言，教孩子们踢足球有很大的压力，他也在不断地学习足球相关的理论知识并不断付诸于实践。每天早晚，榄核二中的绿茵场上，都能看到他和学生们奔跑踢球的身影，在他的带领下，不少学生加入学校足球队，并慢慢喜欢上了足球。尽管训练艰苦，也常有孩子主动要求加练。

为了平衡好学生的学习和训练时间，黎善舟从早上和周末挤时间出来训练。早上4时50分，闹钟准时响起，简单收拾一下，他便驾车前往学校。黎善舟说道：“我得早一些到，不能让学生在那等着我来，耽误他们训练的时间。”“黎老师每天都是第一个到校的，他的付出是发自内心的。他的坚守和努力我们都看在了眼里，也让我们深受感动。”榄核二中校长黄献文告诉记者。

周六和周日早上足球队的队员们会进行两个小时的训练，在此之前，黎善舟还会让学生先去教室写一个小时作业。“这样高强度的训练，也为学校在体育竞赛中取得佳绩做好准备。并且竞赛能体现学校的荣誉感和学生的参与度，学生的狼性和霸气都可以体现在里面。”黎善舟谈及学校在体育竞赛取得的成绩，脸上露出了自豪的笑容。

耕耘总会收获甜美的果实，从2016年开始，榄核二中女足连续八年获得广州市南沙区中小学足球比赛初中女子组冠军，作为教练的黎善舟也获得了南沙区和广州市各个级别比赛的优秀教练员。

校女子足球队取得冠军

足球助力学生走向更大的舞台

孩子们热爱足球，黎善舟也成为孩子们和家长们信任的人。黎善舟关心和记录着学生的成长。打开黎善舟的朋友圈，大多是学生和比赛的照片。他喜欢摄影，他的相册里也满是记录学生在球场和比赛场中绽放光芒的瞬间。黎善舟调侃道：“我大女儿经常说我陪伴学生的时间是她的几倍，发的朋友圈是学生，手机相册里也是学生。”

在学生眼中，黎善舟是一位严肃的老师，对训练的要求极高，严肃的外表下却是一颗柔软的心，他对学生的关爱，学生和家长们都看在眼里。在乡村学校上学，交通不便是一个难题，为了让学生心无旁骛地投入到训练和学习中去，黎善舟经常开车接送住得比较远的学生去训练和比赛，他告诉记者：“有的孩子住的远，家长工作也比较忙，让学生一个人坐公交我不太放心，我想着我能接就接了，也想预留更多的时间让孩子训练。”

黎善舟在场边指挥

“黎老师是个实实在在的好老师！”“黎老师，非常感谢您一直以来的无私奉献！”“责任心强、纪律管理到位、事事亲力亲为，孩子在榄核二中真的是踢球和学习两不误。”黎善舟经常收到家长发来的这类信息，当他向记者分享家长发的这些消息的时候，他的眼里再次泛起了泪光，这种支持和认可是他长期坚守的最好回报。

每年暑假，黎善舟都会收到曾经的学生发来的喜讯。而这些学生，大多是他曾带过的足球队队员，足球给榄核二中的孩子们带来了更多可能。多年来，榄核二中有多名学生因为足球特长被广州市或区重点中学录取。“孩子是要爱护和珍惜的。既然他们选择了我，那我就要对他们负责。”黎善舟为孩子们走向更大的舞台感到高兴。

如今，学校也聘请了更专业的足球教练，黎善舟也逐渐专注于足球训练的后勤工作。“看着学生的学习资源越来越好，我也很开心。我的人生信条就是要么不干，要么就干得最好。失败是一回事，放弃是另一回事。”望着绿茵场上青春活力的身影，黎善舟的眼中闪烁着亮光，那里是他最熟悉也是最热爱的地方，他也在憧憬着榄核二中的孩子们可以“踢”出自己的未来，榄核二中的足球队可以取得更好的成绩。

文｜记者 秦小杰 实习生 涂露倩
图｜受访者供图

来源 | 羊城晚报·羊城派
责编 | 甘卓然
校对 | 马曼婷

实习编辑 | 唐小婷