天道酬勤终有获，累累硕果喜讯传。收获总是带着特有的喜悦，透着耀眼的光芒出现在我们面前。春天一片生机勃勃，万物复苏，春意怏然，茅箭区火车站小学也是喜讯连连。3月以来，我校教师在市、区级比赛中频创佳绩。

3月10日，在十堰市教科院主办的第二届“联校协作教研杯”小学语文教师教学素养展评活动中，我校李文靖老师积极参加武当山杨家畈中心小学联校协作团队，荣获团队一等奖。

李文靖老师如是说道：“作为青年教师，很荣幸能参加本次‘联校协作教研杯’小学语文素养大赛。非常感谢学校和团队给予我的支持与鼓励。此次比赛历时近11个月，从接到比赛通知那天起，我便严格要求自己勤练本领，还经常往返于武当山进行团队研磨。去年暑假更是扎根在学校，烈日炎炎，但我们团队磨砺的热情不减，进行线上线下的教学研讨，积极准备比赛。一张张手写试卷，一次次修改教材解读，一遍遍磨课讲课，我常常在深夜默默钻研，我不想给团队拖后腿，所以要求自己必须严格执行各个项目的训练目标。这次比赛是一种经历，更是一次成长，今后的教育教学中还需要不断地充实和历练自身本领。奋进新征程，青春正当时。今后我将继续努力，在专业成长的道路上砥砺前行。”

3月22日，在十堰市教科院主办的第二届“联校协作教研杯”小学英语教师教学素养展评活动中，我校余小倩老师积极参加外国语学校联校协作团队，荣获团队三等奖。紧接着4月14日，在十堰市茅箭区第二十九届”金烛杯“小学英语教学竞赛中，荣获团体二等奖。

余小倩老师激动地说：“我有幸参加了十堰市教科院及茅箭区教研室举办的两次小学英语教学竞赛，从精心准备，磨练项目，到站上赛场，展示自我，让我学到很多。惊叹于团队的智慧，折服于个人素养之高，精彩丰呈的课堂，让我对小学英语绘本融合教学有了更深的认识，经过这两次的备赛与参赛，除了学到和提高，让我深深认识到自身的不足，语音语调需加强，教学方法不够多样，个人素养亟待进一步提升。百尺竿头更进一步，积累经验的同时，激励着我不断前进！”

4月1日，在十堰市教科院主办的第十三届体音美教师基本功大赛中，我校高曼老师作为茅箭教育美术老师代表，获得了个人全能一等奖、理论测试第一名校园海报第三名。团体项目获得茅箭区团体第一名、音乐剧第一名、朗诵第二名、才艺展示第二名。

高曼老师娓娓道来：“这是一次难忘的经历，从收到消息到比赛历时10个月。从接到参赛通知起便认真练习每一个项目，比赛时间不断往后推移，我们也并没有停止对比赛项目的精益求精，利用周末时间排练集体项目，平时下班练习个人项目。比赛过程中由于队员身体原因，经历了两次换队员，这对我们来说需要从新磨合，增加排练时间，但是我们团队很团结，每位成员不叫苦不叫累，努力做到最好。几个月的备赛真的太充实了，很感谢一路上帮助我的导师和协助我其他工作的同事。赛场上也是高手如云，来自各个县区的美术教师聚集一起竟技，能够看到每位老师身上的闪光点，更多的是学习和收获。训练时，偶尔也会觉得很苦很累，但是想到有队员中的每个人都很努力，就提醒自己千万不要泄气，唯有越挫越勇不断努力训练，才有机会能有站在领奖的舞台上。

4月12日，在十堰市茅箭区举办的第29届“金烛杯”教学竞赛中，我校杜婷婷老师荣获小学语文学科“教材解读”三等奖、小学语文学科团体二等奖。

杜婷婷老师说道：“历时7个月的“金烛杯”教学竞赛对自己是一种锻炼和磨砺，我在锻炼中有了进步、成长。感谢学校领导给我提供了一个展示自己、相互学习、相互交流的平台，也很感谢指导老师的鼎力相助。在团队赛中，我还结识了另外两所学校的小伙伴，她们的金点子、新思路让我豁然开朗，她们的用心、精益求精让我佩服，对于新的挑战:习作教学、教材解读、命题、作业设计，我们一刻不曾放松，周六周日也经常相聚探讨练习，可以说是‘重视一真心、准备一精心，体验一用心，操作一细心’。比赛虽已结束，但我将以本次活动为起点，努力向先进教师学习，拓展新思维，寻找新路子，提升自己的教育教学能力。”

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。此次优异成绩的取得既是火车站小学的教科研成果体现，也是学校参赛教师个人素养的充分展现。不驰于空想，不骛于虚声。火车站小学教师一直以勤勉、笃行的态度，在教育的道路上阔步前行。火车站小学也将继续努力为教师搭建多元发展的舞台，有效提升师资队伍建设。相信教师们会努力拼搏，以良好的姿态展现火小风采！