如 何 写 好 中 考 作 文
作者:齐存全(甘肃省骨干教师)
写好作文是一名中学生应当具备的能力,叶圣陶老先生说:“语文学习的目的就是让学生自能读书,自能作文”。作文教学成败事关语文教学的好坏,事关语文中考成绩的高低,得作文者得中考。如何写好中考作文,根据三十多年的教学经验,我谈谈以下几点感受:
一.2022版新课标对初中学段作文教学的要求
多角度观察生活,发现生活的丰富多彩 ,能抓住事物的特征,为写作奠定基础。
写作要有真情实感。表达自己对自然、社会、 人生的感受、体验和思考,力求有创意。
写作时考虑不同的目的和对象。 根据表达的需要,围绕表达中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思 .运用联想和想象,丰富表达的内容。正确使用常用的标点符号。
写记叙性文章,表达意图明确 ,内容具体充实;写简单的说明性文章 ,做到明白清楚;写简单的议 论性文章,做到观点明确,有理有据;能根据生活需要,写常见应用文。
.注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草 修改加工等环节,提高独立写作的能力。 根据表达的需要,借助语感和语文常识修改自己的作文,做到文从字顺。 作文每学年一般不少于 14次,其他练笔不少于1万字,45分钟能完成不少于于500字的习作。
以上是我摘录2022版语文新课标对初中学段作文教学的具体要求,课标强调了学生作文必须写出真情实感;必须有规范的文体意识,能写内容具体充实,中心明确的记叙文;会写简单的说明文,能写观点明确,有理有据的议论文;能根据生活需要,写常见应用文。同时学生必须养成快速成文的习惯,中考考场作文50到60分钟内完成,且作文字数不少于600字。以上这些都为我们中考备考和考场作文写作指明了方向。
二.平凉市近三年的中考作文题目回顾
2020年中考作文
1.片段作文:请你以说明为主,介绍家乡的一种美食(不少于200字)
2.根据题目要求完成一篇不少中600字的作文
以“守望相助”为题目, 完成作文
要求: ➀文体不限,诗歌除外:②不得抄袭、套作,卷面整洁:③不得泄露个人相关信息,请用××代替。
根据题目要求,完成一篇不少于600的作文。
有这样一句话,它是父母饱含温情的细细叮咛;有这样一句话,它是师长严厉的批评;有这样一句话,它是名人大家令你警醒的诤言;有这样一句话,它是陌生人在当时当刻令你心生感动的平凡语句……
请以“有这样一句话”为题目,完成作文。
要求: ➀文体不限,诗歌除外:②不得抄袭、套作,卷面整洁:③不得泄露个人相关信息,请用××代替。
2021年平凉中考作文
写作(60分)
26.请以“心灵深处的歌”为题目,写一篇文章。
要求:(1)文体小限(诗歌除外)(2)不少于600字:(3)文中如需出现本市人名地校名者,请用XX代替。
2022年平凉中考作文
1.(10分)围绕“秋叶”写一段挤情文字。不少于100字。
2.(50分)古人云,每逢佳节倍思亲;今人说,有的人每逢佳节读书勤,有的人每逢佳节做运动,有的人每逢佳节为人民……
你是怎样过节的?你认为应该怎样过节?
请以“每逢佳节”为题目作文,写写你的故事,或者发表你的观点。
要求:➀文体不限,诗歌除外:②不得抄袭、套作,卷面整洁:③不得泄露个人相关信息,请用××代替。
16.根据下面要求,完成作文。
请以“我也了不个起”为题目,完成作文。
要求:➀文体不限, 诗歌除外::② 不得抄袭 、套作 卷面整洁::③不得泄露个人相关信息,请用××代替。
中考作文题目形式多样,有命题作文、话题作文,半命题作文、新材料作文。纵观平凉市中考作文命题以命题作文为主,紧扣时代脉搏和社会热点话题(如2020年中考作文“守望相助”,2022年平凉中考作文“我也了不个起”)这两个题目与全国人民抗疫精神息息相关。同时平凉中考作文题量较大,有大小作文两个题目,考察面广,兼顾了实用文体(2020年的片段作文)
三. 如何写好中考考场作文
1. 精心构思,选材立意,写出真情实感
看到作文题目后,我们首先要认真阅读作文题目中的引导材料及具体要求,然后斟酌作文题目的内涵,确立文章的主旨,主旨是一篇文章的灵魂,体现的写作者的思想美。写作实际上是一种创造性思维活动的过程,作文是展示学生个性、才华、情感的平台,思想水准的高低直接决定着作文的成败。主旨的确立必须切合题意,主旨必须展现正确的世界观,价值观,人生观,反映生活中的真、善、美。其次,选取恰当的素材来形象体现文章的中心。作文,其实不过是写在纸上的生活,在作文写作时我们要根据写作指令激活日常生活中的积累,把这些场景片段材料归纳梳理,用写作技法具体形象的展现文章的主旨。同时也应该构思文章的段落层次,使文章的脉络清楚,结构合理。如碰到熟悉的有所准备的作文题,也要认真构思,发挥创意;不要大喜过望,马上把原来准备的往上抄。构思时最好列出简要的提纲,然后基本上就按照提纲的思路来写;不要只想到开头,还没有通盘的构想,就着急往下写,边写边构思容易乱。总之,写作时,调动自己的生活经验和积累,写出自己的真情实感,主旨明确。
2. 化大为小,形象展示
考场作文要求学生在较短的时间内写出比较有质量的作文,就必须讲究一定的技巧和方法。作文题目的内涵和外延比较丰富,为了使真正做到内容充实,中心明确,结构紧凑,我们可以抓住作文题目内涵的某一个方面展开写作写实写透。比如作家魏巍在写《我的老师》时,没有面面俱到,只是抓住蔡老师“温柔而美丽”这一点,选取生活中的七件小事来形象展示的。朱自清抓住父亲“爬月台为儿子买橘子”这一特写镜头展现“父爱子”这一真挚感情的。“乡愁”本来是比较抽象的一种感情,但台湾诗人余光中借助“邮票、船票、坟墓,海峡”四个意象,把情感表达得真切自然。比如让我们以“理想”为题目(也可以是话题)写一篇作文,我们可以化大为小,把文章的内涵和主旨拟定为“奋斗,是实现理想的阶梯”,然后展开写作,可以写成记叙文,也可写成议论文。再比如以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇文章。看到这个题目,我们应该思考“芬芳”的原意是香,香气的意思,文题是个形象的比喻,通过阅读提示语,“芬芳”可以是自然界的一花一草、一山一石;可以是生活中的一人、一物、一事、一瞬;可以是文学作品中人物、场面等在你的“心中“定格、滋生、沉淀”,给你美的情、美的悟、美的思想,这种获得的“美的感悟、生活的体验、人生的哲理”会在你的心中留下一抹“芬芳”。通过化大为小,就是生活中的美的人,美的景,美的物给你的心中留下的深深感触。这样作文写起来就容易的多了。比如写“习惯”这个作文,我们可以化大为小,把文章的中心确立为“优秀是一种习惯”这样文章就好写多了。再比如以“成长的力量”为题写一篇作文,可从以下角度构思选材:第一,在各种知识、书籍、爱好中成长;第二,在各种情感中成长;第三、可与写在失败、挫折中成长。如果小作文的题目让你以说明为主,介绍家乡的一种美食(不少于200字),那么你也可以化大为小,泾川的特色美食较多,可能许多考生对这种美食的特色知之甚少,那么我们可以写我们每天吃的细长面。用程序顺序简明说明细长面的制作过程,然后写吃起来的美好感受即可。
3.结构合理,素材丰富
许多考考生的作文文章的段落层次很不清晰,一篇文章通常写三、四段就草草了事。导致文章的结构很不合理,一篇较为规范的考场作文应该有5至7个自然段,符合中考作文结构完整条理清楚的评价标准。我们的学生之所以作文段落层次不合理,是因为构思不到位,文章中包含的素材太少的缘故。作文是一个人才华和情感综合素养的体现,所以一篇作文一定要素材丰富,方能体现出文章内涵丰富,结构完美。魏巍的散文《我的老师》一文中就选取了蔡芸芝老师的七件事情来展现老师的人格和品质,文章素材丰富结构当然合理。比如要写《难忘初中情》这篇作文,我们可以开篇点题,引起下文,然后选取初中生活场景中几个典型片段,来展现同学情,师生谊,母校恋,最后收束总结全文。那么文章的素材当然丰富,结构自然合理。中国传统作文要求按照“起、承、转、合”四个层次展开写作,文章自然结构完美。再比如以“理想”为话题或命题作文,我们可以写成议论文,中心论点确立为“奋斗,是实现理想的阶梯”,在中心论点的统率下,可用三个分论点证明中心论点,分论点分别为第一个分论点“理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人”,并用马克思、诺贝尔的具体事例作论据加以论证;第二个分论点——“理想的阶梯,属于珍惜时间的人”;提出第三个分论点——“理想的阶梯,属于迎难而上的人”然后摆事实、讲道理,引名言展开论证。比如以“我的青春我做主”为题,写一篇作文。那我们可以截取青春期的几件事,通过这些具体的事例,来说明“我的青春我做主”的道理。文章条理就非常清晰。文章的素材当然丰富,结构层次也很明晰。作文的结构有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法。“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮,“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。综上所述,中考考场作文应该有5至7个自然段,努力做到结构完整条理清楚。
4.文体规范,表达优美
考场作文写作时一定要有文体意识。现在我们的作文文体意识淡漠,无视文体要规范的要求。真正看不来是记叙文,还是议论文,说明文。考场作文要求除诗歌外文体不限,但是我们写作时不能信马由缰,随心所欲想到哪里就写到哪里,一定要对文体做一个整体构思和规划。比如比如以“我的青春我做主”为题,写一篇作文。我们就可以化虚为实,化大为小,以小见大。既然写整个青春不好写,那我们可以截取青春期的几件事,通过这些具体的事例,来说明“我的青春我做主”的道理。这样可以构思记叙文。选取这几件具体事例时,一定要有梯度,要有内在的逻辑层次,而不是并列的几个事例。也可以分别从“青春的我——多梦”“青春的我——多动”“青春的我——奋进”“青春的我——自主”四个方面具体论述“我的青春我做主”的道理,就是一篇条理就非常清晰的议论文。以“守护诚信”为题写作文,里面有两个关键词语:守护和诚信,守护是保护坚守的意思,这个题目可以这样理解,写一篇坚守诚信或者守护诚信的故事或者感悟。如果文字表达主要以记叙文字为主,但也要使用其他的表达方式作为补充,最好是夹叙夹议,或者先叙后议,也可以以议论为主。写记叙文、议论文都可以,选择自已擅长写的文体即可。考场作文如果写成记叙文,最好能体现出记叙文的六要素,并有一条明晰的线索。如果写成议论文,必须论点鲜明准确,论据充分,论证有力。文章按照引论——本论——结论的思路层次展开。如果写成说明文,必须抓住事物或事理的特征展开说明,合理使用说明的顺序,语言简明、连贯、得体,兼顾生动性。最新版的新课标要求:写作时考虑不同的目的和对象。 根据表达的需要,围绕表达中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思 .运用联想和想象,丰富表达的内容。这就要求我们的作文在文从字顺表意清晰的基础上适度使语句表达优美,体现作文评价中发展等级中的有文采。这就要求我们写记叙文是要注意事件的完整性,但要有适度的描写,展示人物的个性特征,当然别忘了适当的议论、抒情,画龙点睛。如果能使用修辞手法,打造几个比喻句,排比句等则效果更好。文章写议论文能恰当使用名言警句,唐诗宋词,联系生活实际案例展开深入透彻地论证,文章表达肯定优美。
总之,初中生写作文时精心构思,选材立意,化大为小,形象展示,写出真情实感;做到结构合理,素材丰富;文体规范,表达优美;书写规范,文面美观,就一定能写好中考作文。