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从“讲台小白”到“最佳教师”,她是学生眼中的“詹妈”“丽姐”

日期: 来源:极目新闻收集编辑:极目新闻

极目新闻通讯员 陈冲 王宇翔 谢钪铝

从教23载,秉持“学高为师、德高为范”初心,用热情与匠心点燃学生求知欲,用爱心与细心关注学生个性发展。

她是詹晓丽,武汉船舶职业技术学院商务贸易学院教工一支部书记、营销与管理教研室主任、副教授,刚刚荣获“最佳教师”“师德先进个人”称号。谈起两项殊荣,她笑言,没什么优秀的地方,只是个普通老师,只为不负“教书育人”的职业选择和“三尺讲台”的责任使命。

与专业同进步、共成长

2000年,詹晓丽大学毕业后,选择了西月湖畔从教。也正是这一年,学校市场营销专业开始招生。从“讲台小白”到“最佳教师”,詹晓丽与市场营销专业一路同进步、共成长。

“刚开始工作那会儿,有不少学生比我年龄大,在课堂教学和日常管理上还是有些怯场。”詹晓丽回忆道,“好在我们教研室一直有比较好的‘传帮带’传统,在张勤、姜玲玲、程洁等一批资深教师的帮助指导下,对课堂的驾驭能力有了更深刻的理解和掌握,承接课题、教材编写、校企合作、专业建设等方面逐渐变得得心应手”。

詹晓丽

从2018年起,詹晓丽带领团队承担湖北省技能高考财经类市场营销专业命题及考务工作,虽然每年都面临各种困难和压力,但通过大家的共同努力,连续多年实现平安组考。

2018年、2019年,武汉船院商贸学院成功承办湖北省技能大赛市场营销赛项,詹晓丽参与承办并担当赛项指导,2018年,该校获得一等奖一项;2019年获得一等奖、二等奖各一项。今年4月,因故推迟举办的2022年“中银杯”湖北省职业院校技能大赛高职组市场营销赛项中,学校教研室李旭芳、袁迪两位老师指导的推荐队和抽测队,获得了“双一等奖”的历史最佳参赛成绩。

“虽然每次大赛指导老师只有2个人,但只要有需要,教研室的其他老师都会去帮忙指导。专业建设好了,团队发展好了,个人自然就不会差。”在詹晓丽心中,大赛上的优异表现,并不只是少数指导老师的个人成果,更是团队在专业建设上的共同付出。教研室老师们接续传承带比赛的机制,也让每位专业老师都有发展机会,有助于提高教学质量和教师专业素养。

尽管长期专注于市场营销专业的教学研究,但詹晓丽并没有“固步自封”,从教23年来,她总计教过30余门课程。“每上一门新课,我感觉都是对自己知识面的扩充和知识体系的完善,也更有助于上好本专业的核心课程。”詹晓丽认为,上新课未必是坏事,专注上好课才是教师需要重点关注的。

学生眼中的“詹妈”“丽姐”

“想要跟学生有良好的沟通,首先是课上课下都要做到尊重每一位学生,尊重他们的想法,尊重他们的行为,在尊重的同时也要加以引导,避免学生因学习生活经验不足而走弯路。”詹晓丽说。通过不断地交流建立信任,了解同学们在当前学习生活中的困惑,利用自己亲身经历来帮助学生解决学习生活中遇到的各种困难与问题,詹晓丽一坚持就是23年。

詹晓丽和学生们

15级的赵同学,因家庭问题,一度打算放弃学业,经耐心交心谈心并提出资助其学费,最终顺利毕业,并通过升本考试进入武汉轻工大学深造,如今已顺利高质量就业。18级的周同学,从小和外公外婆长大,身患多种疾病,身体素质极差,且性格孤僻、极端,与他人难以相处,经过长期访谈交心并定期与其家人沟通,周同学有了明确的人生目标,性格也逐渐阳光起来,现已顺利毕业走上工作岗位。

“一视同仁,因材施教”是詹晓丽保持良好师生关系的秘诀,相比起“尖子生”,她更希望得到所谓“后进同学”的肯定。面对学习动力不足、心理问题、家庭变故等不同类型学生,她总是能公平对待、关心关爱,帮助学生重拾学习的兴趣,走上人生的正道。

正是与学生这种亲切暖心的交流风格,詹晓丽平日里被很多学生亲切称作“詹妈”“丽姐”,这也是令她感到很幸福的事情。

只要有需要,就会“带头”去做

除了在专业建设与班级管理上不遗余力外,詹晓丽还担任着商贸学院教工一支部书记,兢兢业业推进基层党建与专业发展双促双融。

谈起支部书记的身份,詹晓丽直言:“我其实并不认为自己有多能干,所有的成绩源于团队每个人的努力和奉献,我只是激励大家更好地投入工作。”

教学、科研、校企合作、班级管理、党务等工作,詹晓丽每一天工作都过得很充实,即使工作已经很饱和,但她还时常琢磨自己还能为学生再做些什么、为教研室建设和专业发展再做些什么,只要有需要,她就会“带头”去做。


詹晓丽和团队成员

通过持续深耕发展,2021年6月,武汉船院商贸学院教工一支部立项成为学校党建工作样板支部培育创建单位,并于2022年12月通过验收,2023年荣获校级“先进基层党组织”荣誉称号。

“我们支部成员所属教研室近年来取得的发展业绩,绝大多数都出自党员教师之手,其中也不乏青年党员教师的身影。”对于如今团队中党员教师勇于发挥先锋模范作用、争创高水平业绩的可喜局面,詹晓丽感到很欣慰。

面对营销行业由传统方式向全媒体时代的转变,詹晓丽坦言压力不小,不仅要求个人业务和管理能力上更加精进,更要操心专业发展动向,破解重难点问题。展望未来,她希望营销类专业发展能有更大空间、更大作为,在校企合作和毕业生就业上更进一步。

教师不仅是一份职业,更是一份沉甸甸的使命。带着这份崇高的使命,詹晓丽扎根岗位23年,以争做“排头兵”的精神,赓续立德树人的初心,坚守为人师表的誓言,用辛勤耕耘、爱岗敬业践行着为党育人、为国育才的使命担当,用爱和奉献谱写着教书育人的最美芳华。

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