“九层之台，起于累土，千里之行，始于足下”。在为全面落实“双减”政策，了解教育教学工作的完成情况，确保教学常规扎实推进，促进教学质量全面提升，使教学常规工作常态化、规范化、细致化。12月27日，在示范区教学常规工作指导组莅临南阳市第三十七小学进行业务检查工作。

教学常规管理是学校管理的基础，是教学研究的立足点，是学校工作的重中之重，直接关系到素质教育的全面落实和学生的全面发展。本次视导检查重在聚焦教学常规工作，推进“双减”，促进教学改革，加快集团化管理和教研共同体的前进的步伐。

   欣赏各学科特色作业展

三十七小的特色作业设计展以鼓励学生们展示自己的创意和创造力为出发点，把学科知识与实践活动相融合，根据学生自己不同年级不同学科的主题来设计自己的作业。

任成安校长进行工作汇报

任校长从学校的校园文化、学校特色、学校亮点、教师管理、学生管理等几方面介绍我校的现状，也指出三十七小的老师会在示范区领导的指导下继续努力把学校办好，为学生服务好。

听课评校

检查组深入教室，聆听了三年级张小云老师《认识几分之一》一课，老师为学生创设了主动探索的空间，让学生有充分动脑思考自己动手找出分数、动笔尝试解决问题。为学生搭建交流的平台，给学生之问思维相互碰撞的机会，启迪学生的智慧。整个教学过程中老师思路清晰，学生参与度高，教学效果好。

教师问卷调查

教学常规检查

检查组对照《示范区教学常规管理过程性评价细则一览表》要求，对我校教学工作中存在好的做法及亮点加以肯定，特别是我校的读书工作，细致扎实，受到检查组的一致好评，同时检查组也指出教学工作中存在的问题，通过此次检查，我校将通过检查促规范，以规范促提升，为以后提高学校教育教学质量奠定了坚实的基础。

 “行稳方能致远，千里源自跬步。”教学质量是学校的生命线，教学常规是学校管理之根本。本次教学常规工作检查，既发现了亮点，也指出了不足。今后，南阳市第三十七小学全体教师将继续在细节上下功夫，在实效上做文章，实干善为，砥砺前行！（王丰平 黄巾歌 费秀云）