提升教师心育水平，守护学生健康成长

——深圳市宝安区第2学区中小学教师心理健康教育

中级（B证）、初级（C证）培训班顺利开班

为贯彻落实《教育部关于印发<中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）的通知》（教基一〔2012〕15号）、《广东省教育厅关于印发<广东省教育厅关于中小学校心理健康教育工作规范指引>等三个文件的通知》（粤教思〔2016〕2号）及《广东省中小学心理健康教育行动计划》(粤教思[2020] 2号)等文件精神，进一步加强深圳市宝安区第2学区中小学教师心理健康教育师资队伍建设，切实增强深圳市宝安区第2学区中小学心理健康教育的针对性和实效性，提高中小学教师心理健康教育专业辅导水平与能力，深圳市宝安区第2学区中小学心理健康教育中级（B证）、初级（C证）培训班于3月11日顺利开班。

2023年3月11日上午，由广东省教师继续教育学会主办的深圳市宝安区第2学区2023年中小学心理健康教育中级（B证）培训班在深圳市桃源居中澳实验学校举行了开班仪式，广东省教师继续教育学会常务副秘书长王增海、广州大学心理学系副教授窦凯以及第2学区中小学校200多位心理健康教育B证参训老师出席了开班仪式，仪式由学会吴旭婷老师主持。广东省教师继续教育学会常务副秘书长王增海老师代表学会为B证培训班致开幕辞。

深圳市宝安区第2学区2023年中小学心理健康教育初级（C证）培训班在深圳东方英文书院举行了开班仪式，深圳东方英文书院教研室主任沈维权，教研室副主任王增光，广东省教师继续教育学会秘书长吴中辉，授课专家代表尹称心老师以及第2学区中小学校300多位心理健康教育C证参训老师出席了开班仪式，仪式由学会邓羽婷老师主持。深圳东方英文书院教研室沈维权主任首先致欢迎辞，广东省教师继续教育学会秘书长吴中辉代表学会致辞。

深圳东方英文书院教研室沈维权主任在欢迎辞中提到了中小学校教师学习心理健康教育的重要性，表示书院非常重视本次培训，心理B证和C证都安排了多名教师参训，希望通过本次培训，学校教师心育意识和水平都能得到提升，同时也表示书院作为协办单位，会为本次培训的顺利开展提供场地保障、人员保障和服务保障。

秘书长吴中辉及常务副秘书长王增海分别在C证班和B证班代表学会做培训动员讲话，他们在讲话中都提到了开展本次培训班的背景和意义，心理健康教育培训是落实省市区中小学生心理健康教育行动计划的重要举措，希望全体教师能提高认识，高度重视学生心理健康教育工作，特别是针对当下中小学心理健康教育的实际问题，不断提高心理教育的工作能力和水平。并能联系自己的工作实际和岗位特点，带着问题思考，有针对性地学习充电，做到学以致用，以切实提高自己解决实际问题的能力的水平。

B证班开班仪式现场

B证班开班仪式：广东省教师继续教育学会常务副秘书长王增海讲话

C证班开班仪式现场

C证班开班仪式：深圳东方英文书院教研室沈维权主任致欢迎辞

开班仪式结束后，B证班由广州大学心理学系副教授，硕士研究生导师，广州市高层次人才(2021)、广州学者青年拔尖人才、广州大学第十届“最受学生欢迎的老师”、广州大学青少年心理与行为中心主任窦凯老师主讲《青少年心理危机的预防和干预》，为老师们带来了精彩的第一课。

B证班：广州大学心理学系窦凯老师主讲《青少年心理危机的预防和干预》

C证班开班第一课同样精彩，由国家高级生涯规划师、国家二级心理咨询师、深圳市教育科研骨干、深圳市心灵关爱家庭教育讲师、龙岗区名师工作室主持人、龙岗区家庭教育执行讲师、龙岗区心理学科督学尹称心老师主讲《学生心理问题的识别与干预》《学生学习心理分析与心理辅导》两个专题。

C证班：尹称心老师主讲《学生心理问题的识别与干预》 《学生学习心理分析与心理辅导》

本次培训共设1个B证班，1个C证班，采取线下集中培训和线上直播相结合的培训形式，B证培训时间为8天，C证培训时间为4天。由华南师范大学心理学院进行课程及师资安排，课程安排严格按照不同等级的心理健康教育证书培训课程体系和考核要求进行内容设置，课程既包含了丰富的心理健康教育理论学习，又有可操性强的中小学心理健康教育实操方法与课程设计等方面内容，充分将理论与实操知识相融合。授课专家团队专业实力雄厚，团队成员由华南师范大学、深圳大学、广州大学、广州中医药大学等高校的心理学副教授、教授组成，也邀请了广州市、深圳市等地具备丰富实战经验的一线心理咨询师。培训课程内容覆盖面广，专家们将结合自己丰富的专业知识和多年的教育教学实践经验进行授课，包括青少年心理危机的预防与干预、教师心理健康调试、心理与行为评估及应用、青少年心理发展规律等内容。希望通过本次心理健康教育培训能帮助参训教师们系统地提升中小学心理健康教育工作所需的专业技能与理论知识，掌握心理个别辅导和团体训练的基本方法，懂得心理危机干预的基本策略。