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刘真诚——万里援疆 一片赤诚

日期: 来源:济宁日报收集编辑:济宁日报

2023年开春,我辞别父母和妻儿、背上行囊,带着学校领导和同事的关怀与嘱托,怀揣最纯粹的教育情怀,跨越万里来到喀什地区英吉沙的鲁英中学支教。组织安排我任鲁英中中学教务主任管理岗位,主要负责教务和教研工作,我迅速投入工作之中。

开启“培训+教研”模式教研活动

鲁英中学是山东援建的一所学校,最初由两所乡镇学校合并而成,师资力量并不雄厚,教育教学水平不高,教师认识水平和理论水平也不高,常规教学没有彻底落实。如何快尽快提高教学质量,成了压在我们援疆团队心里的一块石头。大家知道,教学与教研是相辅相成的,离开教学讨论教研,是纸上谈兵;离开教研谈教学,是盲人摸象。结合鲁英中学教师状态和特点,我迅速开启“培训+教研”教研活动模式。来疆之前,我本是做教研工作的,在教研方面有丰富的经验。依据个人特长,3月5日,我为鲁英中学全体教师做了《新背景下的校本教研活动》主题讲座;3月22日,针对鲁英中学长期存在的教学不规范的状况,我为鲁英中学全体教师做了《常规教学之规范备课、上课、教案书写》主题讲座。

之后的时间里,我定期为教师做培训指导,半年之内,我为鲁英中学教师培训做了10场讲座。通过组织教师做校本教研,慢慢形成了校本教研氛围,极大调动了教师积极性,提高了教师认识水平。在最近一次全县考试中,鲁英中学成绩上升了一大层次。

校内“培训+教研”活动模式的开展,开启了鲁英中学自行培养教师成长模式,也为鲁英中学教师打开一扇窗户。常规教学主题培训,规范了常规教学秩序,改善了工作态度,让鲁英中学常规教学走上正常化、规范化。

弘扬传统文化,开展传统文化教育

中华优秀传统文化是中华民族的文化基因,也是社会主义核心价值观的重要来源,更是面向未来世界发展的精神力量。中华优秀传统文化在德育方面所体现出的浸润作用,必将助推学校教学质量保障体系的建设。来到鲁英中学,我才发现,中华优秀传统文化的教育资源尚未得到有效开发和利用,中华优秀传统文化的德育浸润作用也尚未得到充分发挥。基于此,我决定依据学情校情,循序渐进开展传统文化教育活动。

鲁英中学维吾尔族学生占比几乎百分之百,维吾尔族教师占到70%之上,国语国学水平不高。我先从浅易的《三字经》开始诵读,并教学生拜师礼等。

等到学生对传统文化有了一定的认识水平,我开始教授学生学习书法,从最简单的字体结构入手,成立了诵读小组和书法爱好小组,让学生带学生,在全校掀起一股学习传统文化的热潮。

扎实落实“青蓝工程”,培养教师成长

“青蓝工程”意义重大、影响深远。鲁英中学两年时间内,学校招进青年教师上百人之多。为了促进青年教师成长,我以“青蓝工程”为突破口,扎实落实青蓝工程,不走形式。我给自己定了目标:以任教5年内的青年教师作为培养对象,选聘语文学科的骨干教师作为辅导教师,为青年教师制定了总体培养目标:1年基本规范,站稳讲台;3年形成特色,步入校骨干教师行列;5年争做市级名师。我对自己“徒弟”提出要求:每学期听课不少于30节,主要听同学科的课,提倡跨年级、跨学科听课,认真写好听课笔记;我每周听徒弟的课不低于2节,听后应注重听、说、评、纠、议、查;我一个月为“徒弟”做示范课不少于两次。半年多以来,“青蓝工程”成效显著。我的“徒弟”帕提古丽老师经过引导,业务水平提高很快。在五月份英吉沙县教育主办全县优质课大赛中,我的学生张宝取得第三名好成绩。

送教进校,架起三校联合教研的桥梁

我曾经获得山东省中小学教学成果一等奖,济宁市优质课一等奖,也是济宁市教学能手,是高效课堂的信奉者和践行者,对高中教学和高考有一定的研究。为了提高县域教学质量,我先后五次为英吉沙一中和实验中学做高中语文新教材培训和高考前培训,送课进校园。

在此之前,英吉沙一中、实验中学和鲁英中学都是各自为战。经过我连续多次送课,组织多校联合讲课、评课,有意识地把三校教师聚合起来,自然地形成三校之间的合作关系,三所学校也顺利地展开多次教研活动,既加强交流沟通,又实现信息共享,提高了教研效率。目前,三校联合教研已经初具规模,定点定期,而且形式多样,例如网络教研。

万里思念,小女是我心头牵挂

2020年8月21日,我心爱的女儿降生了,这是我和妻子的第二个孩子,当年我已经47岁,老来得女,视她为明珠。我离家入疆的时候,我小女儿不到三岁,刚会叫爸爸,暑假回家,我看到女儿,她似乎长得很快,个子高了,也胖了,女儿见我,就紧紧搂住我的脖子,即使睡觉,也不松手,好像一放手,爸爸就会走掉一样。但是短暂休整之后,8月21号,也是小女生日当天,我又启程返疆,早上起来,我不敢告诉女儿。看着女儿白白的脸颊,胖嘟嘟的腮帮,我掉下泪。我写了这样一首小诗,表达我对女儿愧疚之情。

写给女儿

孩子,今天是你的生日

而我,你的爸爸,却要奔赴万里之遥

孩子,请你原谅

我不是冷酷如冰的父亲

七月流火

我满身尘埃的赶回家

是想快一点看到你成长的印迹

孩子,在你还没有意识的时候

我却奔向帕米尔的高原

去和雄鹰一起俯瞰这片辽阔的土地

孩子,请你不要抱怨命运的不公

我踏上高原的时刻

就注定今生的飘零

你是步我后尘的使者

只能在远离我的岁月里

留有

失落童年

和蒲公英似的笑容

孩子,请你不要哭泣

也许别人的童年刻满金色

可在你的记忆里

父亲仅仅是苍白的符号

他在一个叫英吉沙的地域

耕耘着这土地,种上美丽的海棠花

冷峻坚毅

孩子,不要为父亲叫不平

在一个浮躁和扭曲的年代

你的父亲依然背负着理想的行囊

在起伏的群山间

静静看雪

尽管岁月之笔

把我描绘

白发横生

沧桑迷离

(2023·8.21遥墙机场)

援疆,是我的选择,是我的情怀,是我的追求,我既然选择了这条路,我就会一如既往走下去。正如汪国真所言:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

有一种使命叫援疆,国有征召,不以昆仑大漠为远。

有一种力量叫援疆,朝夕与共,大爱催开友谊之花。

有一种坚守叫援疆,几十年接力,情满边陲向阳花开。

这是济宁援疆的铿锵承诺和铮铮誓言,如金石之声,回荡在鲁疆山水之间。


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