德州市平原县按照“保基本、兜底线、救急难、可持续”的发展思路，围绕“提升内生动力、促进共同富裕”目标，综合施策，分类推进，着力构建分层分类综合救助兜底保障网，让社会大救助更精准更暖心。

近日，平原县民政局社会大救助中心的负责人与福洋教育基金会工作人员在“原满帮”帮扶教师蔡莹带领下，来到困难学生郑欣蕊家中走访慰问，为她送去了书包等学习用品。

帮扶教师蔡莹坦言，“郑欣蕊是个乐观向上、积极进取的好孩子，上课积极回答问题，课后认真完成作业，团结同学，乐于助人。在新的一年里，希望郑欣蕊同学认真学习，继续努力，做最棒的自己。”

为提升内生动力，平原县推行动力提升“原满帮”项目，从社会大救助信息平台中抽取贫困指数排序前3%的义务教育阶段中小学生数据，由县教体局、社会大救助人员和村（居）网格员入户调查、共同审核，采用“网格化+大数据+铁脚板”主动发现模式，确定被帮学生名单，实行动态管理、应帮尽帮。

在动员企业捐款设立帮扶基金、建立长效机制的同时，从乡镇（街道）、县直部门班子成员和中小学优秀教师中精心挑选帮扶干部与辅导教师，组建了“帮扶干部+辅导教师+企业基金”帮扶队伍。通过电话关爱、登门探望、功课辅导、心理疏导、定期家访、款物资助和爱心传递等各类帮扶活动的开展，培养了学生们的艰苦创业精神，树立起生活信心。

平原县福洋教育基金会负责人张伟称，“福洋教育基金会自成立以来，到目前为止，我们共资助家庭困难学生400余名，每人发放扶贫资金1000元。目的是希望孩子们好好学习，早日成材，回报家乡。”

据悉，通过“原满帮”活动，探索建立了加强机关自身建设长效机制，被帮学生在生活上得照顾、成长上得引导、经济上得保障，真正让内生动力提升救助帮扶工作开展有力、完善彻底，充分发挥了社会大救助体系兜底保障与救助帮扶的重要作用。

平原县社会大救助中心主任张晓霞表示，“我们将着力打造困难学生动力提升‘原满帮’、特困人员照护服务‘原满护’等民生改革品牌，以社会大救助‘一网三平台’为载体，通过线上推送困难人员数据，线下协理员入户核实，推进困难群众全生命周期保障体系建设，做到精准救助。”

平原融媒：王孟寒 姚堃 董娟