近日，记者获悉，来凤县将推进学校扩容增位作为重要民生工程，通过调整优化编制配置、创新体制机制、筑牢顶层设计，扩容增位缓解入学难。截至目前，该县秋季学期增加学位565个，基本满足适龄学生就近入学需求。

优化编制配置，调扩建增学位。该县根据“一校一策”制定老旧校园改扩建措施，切实有效增加学位供给。义务教育阶段今年全县秋季招生新增5个班级，增加学位385个；学前教育阶段投入1105万元扩大教育普惠资源，新建龙凤新区幼儿园增加普惠性学位180个。

创新机制体制，保障随迁子女入学。该县制定《来凤县2023年义务教育起始年级招生入学方案》，全面落实以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，精简入学证明材料、优化时限要求，保障符合条件的随迁子女能在流入地平等接受义务教育。2023年秋季全县小学一年级招生3580人、初中一年级招生4176人。制定《来凤县教联体试点建设方案（2022－2025）》，构建城乡学校“管理互通、质量共进、研训联动”和谐合作关系，稳步推进“义务教育教联体试点建设”工作，试点学校建设覆盖率已达全县义务教育阶段学校70％以上。

筑牢顶层设计，保障困难学生有学上。该县出台《来凤县家庭经济困难学生资助实施细则》，开展助学圆梦行动，实施“雨露计划”，今年筹集善款461万元用于救助困难学生。保障新招学生小班额，按户籍划分免试就近入学要求，制定义务教育阶段学校划分招生方案，实行小班额运行。保障“民转公”平稳过渡，根据来凤县高平实验民办学校实际情况签订回购协议，分期投入资金，实现该校“民转公”按期平稳过渡，缓解公立学校入学压力。（恩施日报全媒体记者牟凡 通讯员张小艳）